项目二：成绩分析与计算器的设计与实现.docVIP

项目二： 成绩分析与计算器的设计与实现 【项目背景与目标】 计算器是一种常用工具，几乎每个人都要用到，但是计算器的实现原理上，有一些算法还是比较复杂的，特别是异常处理，本项目以windows 自带的计算器为基础，通过分析它的功能与操作过程，利用C#开发一个新的计算器。通过本项目的实践，能够让学生学会异常处理和基本数学运算在C#中的处理技术，并且学会规范化程序设计的注意细节。 【主要内容与技能要求】 会进行复杂窗口设计 会进行异常处理 会处理数学运算的C#实现过程 一、预备知识 本项目要用到的控件都是已经学习过的控件，如按钮，文本框等。 二、功能设计与实现 1、需求分析 需求分析要解决的是项目到底要“做什么”的问题。 （1）功能分析 主要实现简单的四则运算，如+，-，*，/。 （2）关键问题 如何判断首次输入的是否是小数点？ 如何解决在一个操作数中有多个小数点？ 如何解决连续输入多次运算符号？ 如何解决运算结果溢出问题？ 2、详细设计 （1）窗体载入 private void Calculator_Load(object sender, EventArgs e) { textBox1.Text = Convert.ToString(0); firstInput = true;//是否为第一次输入 firstNumber = true;//是否是第一个操作数 firstOpInput = true;//是否为第一个运算符号 memory = 0; } （2）定义全局变量 bool firstInput = true;//是否为第一次输入 bool firstNumber = true;//是否是第一个操作数 int dot = 0;//小数点按钮点击次数 bool firstOpInput = true;// int op = 0; string strNum = ;//存放连续输入 double result = 0; double memory = 0;//存放记忆中的数，初始化为 double opNum1=0,opNum2=0;//存放第，第个操作数 string operator1=null,operator2=null;//存放第，第个运算符号 （3）数字输入按钮的设计算法 private void button_7_Click(object sender, EventArgs e) { Button b1 = (Button)sender; String number=b1.Text.Trim(); if (firstInput == true) { if (number != .) { strNum = strNum + number; textBox1.Text = strNum; firstInput = false; } else { dot = 0; MessageBox.Show(第一次输入不能为小数点, 提示); } } else { strNum = strNum + number; textBox1.Text = strNum; firstNumber = false; } } （4）小数点处理过程 private void button_dot_Click(object sender, EventArgs e) { dot