文字学（一）.ppt

文字学（一）;汉字的结构是指汉字的形体结构，也就是造字结构。汉字的形体结构，在造字的时候，它是同汉字的意义有着一定的联系的。分析字形，有助于了解字义。 关于汉字的形体结构，在中国传统有六书的理论。六书是汉字形体结构和使用情况的分类。书在古代是指写字，也指人写下来的字，六书也就是六种字类的意思。它是指象形、指事、会意、形声、转注、假借。前面四种是造字法，后面两种是用字法。;（一）象形：许慎在《说文解字》里说：二曰象形，象形者，画成其物，随体诘诎。日月是也。意思是把事物的形态描写下来，特点是随着事物的不同而曲折变化。 （二）指事：许慎在《说文解字》里说：一曰指事，指事者，视而可识，察而见意，上下是也。意思是看到它的形体结构就可以知道它指的是什么，仔细分辨就可以明白它的意思了。 （三）会意：许慎在《说文解字》里说：四曰会意，会意者，比类合谊，以见指撝，武信是也。意思是把两个相关的字合在一起，两个字表示的意义合在一起就是新的字义。;（四）形声：许慎在《说文解字》里说：三曰形声，形声者，以事为名，取譬相成，江河是也。意思是按照事物的特点类别去选择一个字作为新字的一部分，再找一个发音接近的字作为新字的另一部分，两个部分合起来就是一个新字。 （五）假借：许慎在《说文解字》里说：六曰假借，假借者，本无其字，依声托事，令长是也。意思是本来没有这个字，找一个同音字或者音近字来表示某个词的词义。 （六）转注：许慎在《说文解字》里说：五曰转注，转注者，建类一首，同意相授，考老是也。意思是它们共用一个部首，又是同义词可以互相进行训释。;二、形声字 （一）形声字的结构分析 1．分析结构层次： 形声字的结构层次，归纳起来有以下六种： （1）左形右声：结、构 （2）左声右形：攻、期 （3）上形下声：符、空 （4）上声下形：基、照 （5）内声形外：问、闽 （6）内声外形：阁、固;2．形符和声符的位置反常： 锦：声符是金，形符是帛 到：声符是刀，形符是至 3．形符和声符不能按自然结构分析 胜：声符是朕，形符是力 颖：声符是顷，形符是禾 ;（二）形符的表意功能： 形声字的本义与形符的意义有关。例如简字从竹间声，本义是用以编纂书册的竹简，它的形符竹标示它的本义与竹有关。不过形声字的形符同本义之间的关系是灵活多样的，并没有固定的模式。另一个方面，同类的意义，也可能用不同的形符来表示。 ;（三）声符的表音功能： 形声字的声符具有粗略的表音功能，这是判断一个合体字是否形声字的重要标志，例如追是形声字，而逐不是形声字，而是会意字，就是根据它们的声符是否具有表音功能来判断的。 不过，这种方法在一般情况下是可以行得通的，但是却并不能够绝对可靠。这是因为语音在不断地发展，有些形声字在造字时代声符是具有表音功能的，现在有些声符不再能够具有表音功能了。而且，不少形声字即使在造字时代，它们也往往是大略地进行表音，而不可能是完全的同音。所以，要判断一个合体字是否形声字不能够只看声符是否具有表音功能，而是应该以古音为判断的重要依据。;（四）声符的表意功能： 声符的表意功能可以从两个方面来看： 1、有一部分形声字，原来本是象形字或者指事字或者会意字，后来因为语言的发展才加上了一个形符成为了形声字的。而这些形声字的声符原来具有表意功能，在转化成为形声字之后，当然应该具有表意的功能。例如云和暮等。 2、绝大多数形声字的声符不是从形体方面，而是从语音方面进行表意。例如说的本义是解释，含有分析、解开的意义，而兑为声符的字多有分析、解开的意义。;语言是通过语音来表达信息意义的，作为书面语符号的形声字，它的声符既然具有表音功能，当然也就可以通过语音为媒介而具有表达意义的功能。所以，从本质上说，声符的表意功能只跟它的语音有关，而跟它的形体没有必然的联系。 掌握声符的表意作用，可以帮助我们认识文字的本义。;第三节 汉字的发展与演变 一、汉字书体的演变： 现在可以见到的最古的记事符号，是陕西西安半坡刻在陶器上的符号，大约是在六千年之前，原始的陶文不能够用来记录语言，只能是文字的萌芽形态。 最早的成系统的文字，现在已经知道的是商代的文字，包括商代金文和甲骨文。商代文字显示出浓厚的图画性和原始性。而商代金文更加具有原始性。 西周文字和商代文字没有多少区别。 线条的平直化和块面的线条化，是汉字由图画性向符号性过渡的重要步骤。;春秋战国时代，汉字进一步发展。战国文字可以分为两个不同的系统：第一是西方周秦文字，它比较保持了传统，就是《说文》中的籀文，属于大篆；第二是东方六国文字，它变异比较大，就是《说文》的古文。《士冠礼》“眉寿万年，永受胡福”，郑注曰：“古文眉作糜”《聘礼》“管人布幕于寝门外”，郑注曰：“古文管作官，今文布作敷”。 秦始皇统一中国后，命令李斯将大篆加以省改，成为小篆。 战国时代，产生了早期的隶书；到