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演讲与心理2-1.ppt

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演讲与心理2-1

第二章 演讲稿的撰写 第一节 演讲稿的谋篇立意 例1: “在这个英雄辈出的年代,男英雄、女英雄、老英雄、少英雄,何止成千上万……英雄伟大、英雄光荣、英雄是炼头,英雄是指路灯……不管我们遇到什么风险只要想到这些英雄,我们就无往不胜! 例2: 记得上初中时,我的语文老师好幽默,从没见他正经过。但在讲《谁是最可爱的人》那一课时,他却极为严肃认真,以至于全班同学都忍不住笑了。为此,从不发脾气的他发了很大的火,说我们太不理解“当兵的”。 今年夏天,我随研究生院“智力拥军”小分队去了一趟广西边防。在中越交界的北伦河畔,我终于体验到“理解”二字的分量。“八一”那天,我们到最前线的连队与战士联欢。散会时已是深夜一点钟了,一位班长和两位战士奉命送我们回招待所。突然,夜空中传来枪声,我心头一惊,紧张起来,担心是敌人夜间偷袭,忙问班长:“是什么声音?”班长轻松一笑:“那是越南人为了壮胆放的冷枪。放心,只要我们在,就保证你们的安全——除非我们死了。”过了一会儿,他又接着说:“我们当兵的死了,没关系,只要你们没事就好。这一点,我们当兵的也想通了。” 我听了不禁心头一热,鼻子发酸.心想:当兵的也是人,也是青年,可是他们随时准备为我们奉献一切,包括奉献出最宝贵的生命。而我自己,我们这些大学生,又为人民奉献了什么呢,啊,可敬的战士啊,你们是我心目中当代的英雄! 一、演讲稿的概念 (一)定义: 又叫演讲辞,是事先撰写好,以便进行演讲练习及演讲时作为提示参考的专用文稿。 它是演讲内容的主要依据,是使演讲获得成功的重要前提。 演讲稿的内容应该有鲜明的针对性,它是为解决某一问题(即将面对特定范围或层次的听众而撰写的)。 语言文辞特点: 可讲性、可听性; 要求音韵之美,能引起听众感情上的强烈共鸣。 谋篇布局上的严格要求: 条理清晰、层次分明、结构严谨,纲举目张; 既使听众产生鲜明、生动的印象,又使演讲者对论点、材料烂熟于心,收得拢,又放得开; 对内容和时间进行约束和控制。 (二)好讲稿的特点 1、以情感人: 说出自己的心里话,而不是“为赋新词强说愁”。 2、好讲稿应切合演讲对象和演讲场合 好讲稿的内容必须达到这几点: ①看对方的职务及身份; ②看听众的性格与心理; ③雅俗、深浅与听众接受能力相适应; ④注意复杂多变的人际关系(切忌捧一个,打击一个。) 注意演讲对象: 对学生——深入浅出,亲切和蔼地准备你的讲稿内容。 对专业人士——不妨深入一些。 对年轻人——贴近生活,活泼形象。 对中、老年人——尊重、切不可油嘴滑舌。 3、好讲稿简短有力,没有长句。 一般的演讲最好控制在10分钟之内。言多无益,学会适可而止。说得多不等于口才好,离题万里不如点晴一笔。 (1)篇幅简短有力: (2)语句简短有力: 4、好讲稿生动形象避免书面语 演讲是给别人听的,必须追求听觉效果。 应该尽量用清晰明快,言简意赅的词语,少用书面语、生僻、晦涩的古词、或专业术语。 口语的好处就是易懂形象、鲜活、有趣、富于感染力。 例7: “朋友”,是一个让人心中油然升起融融暖意的词,一个曾演绎了无数回肠荡气的故事的词。 当寒风萧萧,长夜漫漫,你独向青灯的时候;当悉绪茫茫,疲惫无助,你欲说还休的时候;当前路黯淡,凄风冷雨,你独为异客的时候…… 我们是真的需要朋友呵!需要朋友驱走长夜,需要朋友互吐衷肠,需要朋友伴我天涯,共迎风雨…… 可是,让我曾经拥有那份真挚和美好的旧日朋友,你可知道我心依旧的伤痕? 一个人在行将失去她曾非常亲切的东西的时候,是要经历到一种难言的感伤的,更何况是友谊,我怎忘得了我痛苦的颤栗…… 5、好讲稿幽默但不滑稽 幽默定义: 幽默是在先天的能力倾向的基础上,在后天的社会实践中训练和培养而成的,通过有声语言,书面语言,以及态势语言表达出来的一种心理体验和反应能力; 它是一种高尚的情趣,一种对事物矛盾性的机敏反应,一种把普遍现象喜剧化的处理方式。 写讲稿时注意运用与演讲内容相关的笑话,幽默,才能达到生动的效果。 幽默的运用须注意几个问题: ①讲完一个笑话,要稍加停顿,给听众琢磨笑语的时间。 ②讲幽默笑话之时,自己须沉住气,叙述某事要出人意料,不急于显示结果,给听众造成悬念,才能使幽默的效力发挥到极致。 二、确定好题目 (一)好题目是全篇内容的结晶——公开化命名。 1、用句子作题目 公元前48年,凯撒对将士的演讲题目为《不战胜,决不离开战场》。 孙中山在同盟会成立前的一篇演讲题目为《中国决不会沦亡》 2、用词组来概括全篇大意作题目。 1962年5月2日麦克阿瑟在其母校两点军校被授予西尔韦纳斯·塞耶荣誉奖章,而对台下躁动的学员,作了《责任——荣誉——国家》的演讲。 梁启超先生在1892年11月6日发表了题为《人权与之权》的演讲。 (二)相对化命名——犹抱琵琶半遮面 人类的审美心理

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