父爱的高度1.ppt

班干部竞选 * 选择自己喜欢的方式读课文，要求：①读准字音，读通课文②找到一句点明题意的话划下来。 认读词语：露天电影 黑压压 十里八村 直嚷嚷 水漫金山 咯咯地笑 花白的头发 弯曲的脊背 单薄的身上 不知不觉 湿润 涌了出来 我知道，这一生，无论我人生的坐标有多高，都高不出那份父爱的高度，虽然它是无形的，可我心中有把尺啊！ 理解“父爱” 1、自由快速读文，作者找到了父爱的一句话，画上~~ 2、 这么多年了，我一直在寻找一个能准确代表父爱的动作，眼前这一幕不就是我找寻的结果吗？ ①“这一幕”是什么？读5-9段，概括地说说。 ②这一幕与“我”小时的经历是那么相似，作者不由得想到了自己小时候的事。这是什么事呢？读2-4段，概括地说说。 1、默读12、13、14自然段，思考：作者到家后听到什么？看到什么？ 2、面对这一切，作者再一次心潮澎湃。让我们走进作者的内心，他又想到了什么？请同学们拿起笔，联系上下文进行猜测，写一两句话。（音乐） 是啊，父亲一生都在为儿子做着基石，把儿子使劲向最理想的高度托，托着托着，不知不觉间自己就累弯了腰，人就变老了。 ①读一读，说说理解：父爱的高度是为了子女_________。 ② “基石”是什么意思？“托”能用举吗？ 作者为什么要用“不知不觉”？ 这是个长句子，注意停顿 出示：只是/把自己身上/那件刚才出门时/父亲给披上的大衣/又披到了/他单薄的身上。但要一口气读。 是的，子女的成就是不能和父爱相提并论的，你所取得的成就背后总有父亲的支持，总有父爱作铺垫；父爱是无法用仪器来测量的，也只有你用心感受，你才会体验得到。 *