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父爱的高度1.ppt

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父爱的高度1

班干部竞选 * 选择自己喜欢的方式读课文,要求:①读准字音,读通课文②找到一句点明题意的话划下来。 认读词语:露天电影 黑压压 十里八村 直嚷嚷 水漫金山 咯咯地笑 花白的头发 弯曲的脊背 单薄的身上 不知不觉 湿润 涌了出来 我知道,这一生,无论我人生的坐标有多高,都高不出那份父爱的高度,虽然它是无形的,可我心中有把尺啊! 理解“父爱” 1、自由快速读文,作者找到了父爱的一句话,画上~~ 2、 这么多年了,我一直在寻找一个能准确代表父爱的动作,眼前这一幕不就是我找寻的结果吗? ①“这一幕”是什么?读5-9段,概括地说说。 ②这一幕与“我”小时的经历是那么相似,作者不由得想到了自己小时候的事。这是什么事呢?读2-4段,概括地说说。 1、默读12、13、14自然段,思考:作者到家后听到什么?看到什么? 2、面对这一切,作者再一次心潮澎湃。让我们走进作者的内心,他又想到了什么?请同学们拿起笔,联系上下文进行猜测,写一两句话。(音乐) 是啊,父亲一生都在为儿子做着基石,把儿子使劲向最理想的高度托,托着托着,不知不觉间自己就累弯了腰,人就变老了。 ①读一读,说说理解:父爱的高度是为了子女_________。 ② “基石”是什么意思?“托”能用举吗? 作者为什么要用“不知不觉”? 这是个长句子,注意停顿 出示:只是/把自己身上/那件刚才出门时/父亲给披上的大衣/又披到了/他单薄的身上。但要一口气读。 是的,子女的成就是不能和父爱相提并论的,你所取得的成就背后总有父亲的支持,总有父爱作铺垫;父爱是无法用仪器来测量的,也只有你用心感受,你才会体验得到。 *

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