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自动化系第三阶段学风建设总结
自动化系第三阶段学风建设总结
落实三风建设，创建优良学风一直是自动化系学生工作的重中之重。自学风建设工作开展以来，在系主任的组织领导下，自动化系成立了由系领导及教研室主任组成的学风建设领导小组，全面负责自动化系学风建设。在深入班级课堂充分调研的基础上，针对发现的问题，以制度建设为保证，以过程管理为手段，坚持教育引导、严格管理相结合，提出了一系列整改措施全面提升学生工作水平的工作理念。经过一个阶段深入落实，现已初见成效，学风明显好转。，从而形成全员参与的良好局面，使学风建设有效互动开展。 班主任超前做好贫困学生、留级学生、违纪学生、心理问题学生等个别学生的工作打消这些学生在学习、生活和心理上的顾虑与思想问题，保证学生无上访、无不正常言行、无突发事件，以良好；，，做到讲在团活上，管在课堂上，谈在寝室中，发现问题在随时随处，。 ，树立“”思想，引导学生努力学习专业知识和就业技能，动员学生按照“先就业后择业”的思想积极参加就业，并按照
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