英语自学指导.doc

《大学英语（3）》课程教学（自学）基本要求 适用层次 专升本，高起本 适应专业 各专业 使用学期 自学学时 80 面授学时 40 实验学时 0 使用教材 教材名称 《大学英语3》网络统考复习资料 编 者 中心教研室 出 版 社 参考教材 课程简介 大学英语是现代远程教育公共基础必修课，课程遵循网络教育应用型人才的培养目标，针对从业人员继续教育的特点，旨在培养学生听、说、读、写、译等各方面的能力，从而熟悉英语网络统考并能顺利通过该考试。通过的学习，进一步掌握英语基础知识和技能，提高自己的语言综合运用能力。 学习建议 通过学习，应能达到下列要求：3000个单词，并熟练掌握其中的1800个单词及其基本的搭配。 【交际能力】 能掌握日常生活常见情景中的基本交际用语。 【阅读】 考能读懂与日常生活和社会活动相关的不同类型的文字材料，阅读速度为每分钟50个单词。能： 1.　理解主旨要义； 2.　理解文中具体信息； 3.? 根据上下文推测生词词义； 4.　进行有关的判断、推理和引申，理解作者的意图、观点或态度。 【翻译】能将难度适中的英文句子翻译成中文。能对英语原文有准确的理解，做到译文通顺、达意。 【写作】能在30分钟内写出不少于80词的英语作文，能： 1． 2． 3．? 各章节主要学习内容及要求 Test One 主要内容 一、学习内容 掌握交际用语的分类及答题技巧和原则 语法复习:名词、代词 二﹑核心知识点 阅读理解2篇 三﹑教学基本要求 【掌握】 基本的英语五种句式及造句。 【重点掌握】 题目中出现的词汇、短语、重点的句式结构及重点题目。 Test Two 主要内容 一、学习内容 掌握阅读理解的出题方式及答题技巧 语法复习:形容词、副词、数词 二﹑核心知识点 阅读理解2篇 三﹑教学基本要求 【掌握】 基本的英语记叙文---描述人物的写法。 【重点掌握】 题目中出现的词汇、短语、重点的句式结构及重点题目。 Test Three 主要内容 一、学习内容 掌握词汇与结构的出题方式及答题技巧 语法复习:动词时态 二﹑核心知识点 阅读理解2篇 三﹑教学基本要求 【掌握】 基本的英语记叙文---描述事件的写法。 【重点掌握】 题目中出现的词汇、短语、重点的句式结构及重点题目。 Test Four 主要内容 一、学习内容 掌握完形填空新的出题方式及答题技巧 语法复习:非谓语动词 二﹑核心知识点 阅读理解2篇 三﹑教学基本要求 【掌握】 基本的英语记叙文---“我的… …”写法。 【重点掌握】 题目中出现的词汇、短语、重点的句式结构及重点题目。 Test Five 主要内容 一、学习内容 掌握英译汉的出题方式及答题技巧 语法复习：状语从句 二﹑核心知识点 阅读理解2篇 三﹑教学基本要求 【掌握】 基本的英语应用文---有关节假日计划安排的写法。 【重点掌握】 题目中出现的词汇、短语、重点的句式结构及重点题目。 Test Six 主要内容 一、学习内容 掌握写作的常考题目及范文分析 语法复习:名词性从句 二﹑核心知识点 阅读理解2篇 三﹑教学基本要求 【掌握】 基本的英语应用文---书信的基本格式及写法。 【重点掌握】 题目中出现的词汇、短语、重点的句式结构及重点题目。 Test Seven 主要内容 一、学习内容 综合复习所有考试题型 语法复习:定语从句 二﹑核心知识点 阅读理解2篇 三﹑教学基本要求 【掌握】 基本的英语应用文---“如何提高… …” 的写法。 【重点掌握】 题目中出现的词汇、短语、重点的句式结构及重点题目。 Test Eight 主要内容 一、学习内容 综合复习所有考试题型 语法复习:虚拟语气、主谓一致 二﹑核心知识点 阅读理解2篇 三﹑教学基本要求 【掌握】 基本的英语论述文的写法1。 【重点掌握】 题目中出现的词汇、短语、重点的句式结构及重点题目。 Test Nine 主要内容 一、学习内容 综合复习所有考试题型 语法复习:虚拟语气、主谓一致 二﹑核心知识点 阅读理解2篇 三﹑教学基本要求 【掌握】 基本的英语论述文的写法2。 【重点掌握】 题目中出现的词汇、短语、重点的句式结构及重点题目。 1