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数列第2课时.doc

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数列第2课时

第二课时:等差数列及其通项 知识梳理 等差数列的定义:①文字语言:一般地,如果一个数列从第2项起,每 一项与它前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数就叫做等差数列的公差,公差通常用字母“d”表示。②符号语言:对于数列{},若-=d (与n无关的数或字母),n≥2,n∈N,则此数列是等差数列,d 为公差。 说明:等差数列(通常可称为数列)的单调性:为递增数列,为常数列, 为递减数列。 2、等差数列的通项公式:【或】 说明:利用等差数列的通向公式可以判断一个数是否为数列中的某一项。 3、等差数列通向公式的推导:①观察法归纳出等差数列的通向公式 据其定义可得: 即: 即: 即: …… 由此归纳等差数列的通项公式可得: ②由等差数列的递推公式用累加法得出 由-=d,可知,,,…… ,-=d,将它们累加起来,可得,即。 4、等差数列与一次函数的联系:等差数列是特殊的一次函数,特殊在其定义域为正整数集或其真子集。等差数列在直角坐标系中的图像是直线上的一些孤立的点,由斜率公式,不难联想到,由此也可以得出等差数列的通项公式: 。 5、等差中项的定义:若a,A,b成等差数列,则A叫做a和b的等差中项,且A= 。 6、等差数列中的一些简单性质: (1)、若m+n=p+q(m、n、p、q∈N*),则。 (该性质也可以推广到三项以及更多项的情形,特别的当p=q时,有+=2)。 (2)、下标为等差数列的项{,,,…...},仍组成等差数列。 (3)、数列{ }(,均为常数)仍为等差数列。 (4)、和均为等差数列,则数列也为等差数列。 7、判断一个数列是否为等差数列的方法 (1)、定义法 (2)、递推法为等差数列。 (3)、通项法:通向公式是关于n的一次函数为等差数列。 (4)、求和法:为等差数列(为的前n项和)。 (5)、利用上述等差数列的性质也可进行判断。 二、典例剖析 1、⑴求等差数列8,5,2…的第20项 ⑵ -401是 不是等差数列-5,-9,-13…的项?如果是,是第几项? 解析:⑴由 n=20,得 ⑵由 得数列通项公式为: 由题意可知,本题是要回答是否存在正整数n,使得成立解之得n=100,即-401是这个数列的第100项 2、将一个等差数列的通项公式输入计算器数列中,设数列的第s项和第t项分别为和,计算的值,你能发现什么结论?并证明你的结论 解析:通过计算发现的值恒等于公差 证明:设等差数列{}的首项为,末项为,公差为d, ⑴-⑵得 小结:①这就是第二通项公式的变形,②几何特征,直线的斜率 3、.第一届现代奥运会于1896年在希腊雅典举行,此后每4年举行一次。奥运会如因故不能进行,届数照算。 (1)试写出由举行奥运会的年份构成的数列的通项公式; (2)2008年北京奥运会是第几届?2050年举行奥运会吗? 解析:(1)由题意:举行奥运会的年份构成的数列是一个以1896为首项,4为公差的等差数列,∴ (2)假设则,得 假设,无正整数解。 答:所求的通项公式是,2008年北京奥运会是第29届奥运会,2050年不举行奥运会。 说明:由此例说明等差数列项的判断方法。 4、已知数列{an}为等差数列,公差d≠0,an≠0, (n∈N*),akx2+2ak+1x+ak+2=0(k∈N*) 求证:当k取不同的正整数时,方程有公共根; 若方程不同的根依次为 x1、x2、x3、… xn…, 求证:、、…是等差数列。 分析:(1)在已知一元二次方程中其系数为ak、ak+1、ak+2为等差数列的连续三项,故可考虑利用等差中项,将其中一个系数用另两个系数的关系式来表示,这样可考虑方程左端分解因式,如果方程左端有与ak、ak+1、ak+2无关的关于x的因式,则问题已解决。 (2)解出xk,然后计算,若为常数即证到。 证明:(1)∵{an}为等差数列,d≠0,an≠0, (n∈N*) ∴2ak+1=ak+ak+2,代入已知方程:akx2+(ak+ak+2)x+ak+2=0 (akx+ak+2)(x+1)=0 方程左端有因式(x+1),故不论ak、ak+2取何值,x=-1总是方程的根,即当k取不同的正整数时,方程有公共根:x=-1 (2)当k取不同的正整数时,xk=-,xk+1=-+1== 故 =, 又=(-)-()=== 故是公差为的等差数列。 5、数列通项公式为an=n2-5n+4,问 (1)数列中有多少项是负数?(2)n为何值时,an有最小值?并求出最小值. 解析:(1)由an为负数,得n2-5n+40,解得1n4. ∵n∈N*,故n=2或3,即数列有2项为负数,分别是第2项和第3项. (2)∵an=n2-5n+4=(n-)2-,∴对称轴为n==2.5 又∵n∈N*

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