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六年级语文《月光曲》概要
; 音乐赏析; 月亮
从水天相接的地方
升起来...;微波粼粼的 海面上
霎时间
洒满了银光; ; 穿过
一缕一缕
轻纱似的微云; 忽然，
海面上 刮起了大风，
卷起了巨浪。; ; 大胆地说出你的听后感。; 《月光曲》
创作者：贝多芬;一起来认识贝多芬;26.月光曲;文章体裁;茵;;;
;;;;;;1、贝多芬为什么要为盲姑娘弹奏？为什么还弹了第二首曲子？在文中找出相关内容。;;;;;;;; 根据上面文字的描述，正确的排列下面的图片顺序：;《月光曲》的曲调变化应该是（ ）
1、舒缓———明快————高昂
2、明快———高昂————舒缓
3、高昂———明快————舒缓;再读课文，归纳主要内容; 按《月光曲》这个故事的人物、起因、经过和结果，连起来说说，归纳课文主要内容。;; 我的音乐只应当为穷苦人造福，如果我做到了这一点，该是多么幸福。 ———贝多芬; ;比一比，组词语;用直线连接可以搭配的词语 ;作业：;
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