2013年中考物理专题复习16:重力、弹力、摩擦力.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约1.91万字
  • 约 31页
  • 2018-03-11 发布于河南
  • 举报

2013年中考物理专题复习16:重力、弹力、摩擦力.doc

2013年中考物理专题复习16:重力、弹力、摩擦力

 PAGE 31 专题16 重力、弹力、摩擦力 典例1 (2011年中考·云南玉溪卷)重力的施力物体是  ;如图所示,弹簧测力计的分度值是  N,砝码受到的重力是  N。 解析:重力是指物体由于地球吸引而使物体受到的力,所以重力的施力物体是地球;由图可知,该弹簧测力计的分度值是0.2N(0~1N之间平均分成了5等份,每一等份就是0.2N),指针所指的位置是3.2N. 答案:地球;0.2;3.2 点评:本题考查了重力的施力物体和弹簧测力计的使用及读数,比较简单.要注意的是:不管使用什么测量仪器,在读数时,都要从零刻度开始读。 典例2 (2011年中考·福建三明卷)下列事例中,能增大摩擦的是( ) A.科学家设计磁悬浮列车悬浮行驶 B.厂家给旅行箱底部装上轮子 C.小明往生锈的锁孔中加润滑油 D.羽坛名将林丹比赛时在手上抹镁粉 解析:考查增大摩擦力的方法,依据摩擦力的影响因素,和生活中常采用的改变摩擦力的方法来判断。 磁悬浮是采用使接触面离开的方法减小摩擦,不符合题意;箱底装轮子是采用滚动代替滑动的方法减小摩擦,不符合题意;加润滑油是采用油膜使接触面离开的方法减小摩擦,不符合题意;手上涂镁粉是使接触面粗糙的方法增大摩擦力,符合题意。本题答案为D。 点评:影响摩擦力大小的因素有接触面粗糙程度和压力大小。 (1)增大摩擦可采用的方法:①增大接触面粗糙程度;②增大压力。 (2)减小摩擦可采用的方法:①减小接触面粗糙程度;②减小压力;③用滚动代替滑动;④使接触面分离(磁悬浮、气垫、润滑油等)。 典例3 (2011年中考·四川广安卷)一个重50N的木箱放在水平桌面上,在10N的水平推力作用下静止不动,此时木箱受到的摩擦力为f1;当推力为22N时,木箱做匀速直线运动,此时木箱受到的摩擦力为f2,则( ) A.f1=0N,f2=22N B.f1=0N,f2=50N C.f1=50N,f2=22N D.f1=10N,f2=22N 解析:(1)一个重50N的木箱放在水平桌面上,在10N的水平推力作用下静止不动,此时木箱受到重力和支持力是平衡力,水平方向的推力和摩擦力是平衡力.根据二力平衡条件得,G=F支=50N,f1=F推=10N。(2)重50N的木箱,在22N的水平推力??用下做匀速直线运动,此时木箱受到重力和支持力是平衡力,水平方向的推力和摩擦力是平衡力.根据二力平衡条件得,G=F支=50N,f2=F推=22N。 本题答案为D。 点评:(1)掌握二力平衡条件。(2)掌握静止的物体和匀速直线运动的物体受到平衡力的作用。 典例4 (2011年中考?山东德州卷)如图所示,均匀金属圆环被吊在空中,请画出金属圆环所受重力的示意图。 解析:对于形状规则、质地均匀的物体,它的重心在它的几何中心上,故圆环的重心如图所示,从重心开始沿重力方向——竖直向下,画一条带箭头的线段并标出重力G,如图所示。 点评:(1)物体的重心不一定在物体上,像质地均匀的圆环它的重心在两个同心圆的圆心上.(2)画力的示意图时,要画出力的作用点和方向,题中给出力的大小的,在图中还有标出数值。 A卷 基础训练 一、单项选择题 1.(2011年中考·广西北海卷)2011年6月4日,我国运动员李娜获得法国网球公开赛女单冠军,李娜挥拍大力击球时,下列说法符合事实的是( ) A.网球发生形变 B.网球拍不发生形变 C.网球没有惯性 D.球拍没有受网球的作用力 1.A 解析:李娜挥拍大力击球时,网球受到球拍对其施加的弹力,同时球拍也受到网球对其施加的反作用力,网球和球拍都发生了形变,故选项A正确,选项BD错误;任何物体都具有惯性,选项C错误。本题答案为A。 2.(2011年中考·广西河池卷)摩擦与我们的生活息息相关。在下列做法中,为了减小摩擦力的是( ) A.在矿泉水瓶盖侧面刻上条纹 B.举重运动员比赛前在手上涂抹镁粉 C.在拔河比赛中用力握紧绳子 D.在旅行箱上安装小轮子 2.D 解析:选项AB都是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的;选项C是通过增大压力来增大摩擦力;选项D中,在旅行箱上安装小轮子,是因为轮子滚动时产生的摩擦往往比滑动时的摩擦小得多,即通过变滑动为滚动以减小摩擦力。本题答案为D。 点评:本题考查减小摩擦力的基本方法。减小有害摩擦可以采用减小压力,减小接触面的粗糙程度,变滑动为滚动,使摩擦面脱离接触等方法。 3.(2011年·江苏徐州卷)如图所示,两本书的书页交叉叠放在一起后很难拉开,是因为拉书时书页间会产生较大的( ) A.重力

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档