解直角三角形复习强化.docVIP

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解直角三角形复习强化

《解直角三角形》专题讲练 1. 已知为锐角,且,则等于( ) A.   B.   C.   D. 2.直角三角形纸片的两直角边长分别为6,8,现将如图那样折叠,使点与点重合,折痕为,则的值是( ) A. B. C. D. 3.在△ABC中,∠C=90°,tanA=,则sinB= ( ) A.    B. C. D. 4. 如图,,,,,,则( ) A. B. C. D. 5.如图,正方形中,是边上一点,以为圆心、为半径的半圆与以为圆心,为半径的圆弧外切,则的值为( ) A. B. C. D. 6. 如图,在中,是斜边上的中线,已知,,则的值是( ) A. B. C. D. 7. A(cos60°,-tan30°)关于原点对称的点A1的坐标是( ) A. B. C.  D. 8. 如右图所示,已知⊙O是△ABC的外接圆,AD是⊙O 的直径,连接CD,若,则的值为( ) A. B. C. D. 9.已知锐角满足关系式,则的值为( ) A. B.3 C.或3 D.4 10. 已知∠A是锐角,sinA=,则5cosA=( ) A. B. C. D. 11.在中,若将各边长度都扩大为原来的2倍,则的正弦值(  ) A.扩大2倍  B.缩小2倍  C.扩大4倍  D.不变 12.四边形的对角线的长分别为,可以证明当时(如图1),四边形的面积,那么当所夹的锐角为时(如图2),四边形的面积 .(用含的式子表示) 13. 如图,是圆的直径,弦相交于点,若,是弧BD的中点,则 . 14. 中,,,,过边上一点作于,于,是垂足,则的最小值等于 . 15. (2009 山东省枣庄市) 如图,在菱形ABCD中,DE⊥AB于E,DE=6cm,,则菱形ABCD的面积是__________. 16. (2010 天津市) 有一张矩形纸片ABCD,按下面步骤进行折叠: 第一步:如图①,将矩形纸片折叠,使点B、D重合,点C落在点处,得折痕EF; 第二步:如图②,将五边形折叠,使AE、重合,得折痕DG,再打开; 第三步:如图③,进一步折叠,使AE、均落在DG上,点A、落在点处,点E、F落在点处,得折痕MN、QP. 这样,就可以折出一个五边形. (Ⅰ)请写出图①中一组相等的线段 (写出一组即可); (Ⅱ)若这样折出的五边形DMNPQ(如图③)恰好是一个正五边形,当,,时,有下列结论: ①; ②; ③; ④. 其中,正确结论的序号是 (把你认为正确结论的序号都填上). 17. 如图,在直角坐标系中放入一个边长OC为9的矩形纸片ABCO.将纸片翻折后,点B恰好落在x轴上,记为B′,折痕为CE,已知tan∠OB′C=. (1)求B′ 点的坐标; (2)求折痕CE所在直线的解析式. 18. 如图是某宾馆大厅到二楼的楼梯设计图,已知米,米,中间平台宽度为2米,为平台的两根支柱,垂直于,垂足分别为,,. 求和的水平距离.(精确到0.1米,参考数据:,) 19. 如图,在梯形中,点在上, 求:的长和的值. 20.两个全等的直角三角形ABC和DEF重叠在一起,其中∠A=60°,AC=1. 固定△ABC不动,将△DEF进行如下操作: (1) 如图(1),△DEF沿线段AB向右平移(即D点在线段AB内移动),连结DC、CF、FB,四边形CDBF的形状在不断的变化,但它的面积不变化,请求出其面积. (2)如图(2),当D点移到AB的中点时,请你猜想四边形CDBF的形状,并说明理由. (3)如图(3),△DEF的D点固定在AB的中点,然后绕D点按顺时针方向旋转△DEF,使DF落在AB边上,此时F点恰好与B点重合,连结AE,请你求出sinα的值. 21.如图,矩形中,,,点在矩形的边上由向运动.沿直线翻折,形成如下四种情形.设,和矩形重叠部分(阴影)的面积为. (1)如图丁,当点运动到与重合时,求重叠部分的面积; (2)如图乙,当点运动到何处时,翻折后,点恰好落在边上?这时重叠部分的面积等于多少? (3)阅读材料: 已知锐角,是角的正切值,它可以用角的正切值来表示,即 . 根据上述阅读材料,求出用表示的解析式,并指出的取值范围.(提示:在图丙中可设) 1. C2. C3. D4. A5. D6. C7. A8. B9. A10. A11. D 12. 13. 14. 15. 6016. (Ⅰ)(答案不惟一,也可以是等);(Ⅱ)①②③ 17. 解:(1)在Rt△B′OC

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