教务系统er设计.pptx

教学管理数据库设计 （E-R模型） 地信15101班 段浩 陈鑫 李立堂 一、确定实体类型及属性 三个实体 学生（姓名，学号，班级，性别，年龄） 教师（姓名，工号，职称，性别） 课程（课程名，课程号，学分，学时，教材） 学生 姓名 学号 班级 性别 年龄 教师 性别 姓名 工号 职称 课程 课程名 课程号 学时 学分 教材 二、确定联系类型及属性 三个联系 1、“教师—课程”的联系：m——n 属性： 教师（工号） 学生（学号） 上课时间 上课地点 关系名：授课 教师 课程 授课 开课地点 开课时间 2、“学生—课程”的联系：n——m 属性：学生（学号） 课程（课程号） 关系名：选课 学生 课程 选课 3、“教师-学生”的联系：1—m 属性：教师（教师号） 学生（学生号） 平时成绩 卷面成绩 关系名：评定 教师 学生 评定 平时成绩 卷面成绩 三、实体类型与联系类型组合成E-R图 教师 课程 学生 性别 姓名 课程名 职称 工号 学号 姓名 年龄 班级 性别 评定 教授 选课 课程号 学时 学分 教材 课程名 课程名 谢谢观看