高考物理牛顿定律复习资料推荐.ppt

3．(2008·全国卷Ⅰ)如图3－2－5所示，一辆有动力驱动的 小车上有一水平放置的弹簧，其左端固定在小车上，右 端与一小球相连，设在某一段时间内小球与小车相对静 止且弹簧处于压缩状态，若忽略小球与小车间的摩擦 力，则在这段时间内小车可能是 (　　) 图3－2－5 A．向右做加速运动　　　　　　B．向右做减速运动 C．向左做加速运动 D．向左做减速运动 解析：小球水平方向受到向右的弹簧弹力F，由牛顿第二定律可知，小球必定具有向右的加速度，小球与小车相对静止，故小车可能向右做加速运动或向左做减速运动．选项A、D正确． 答案：AD 4．(2010·珠海模拟)一物块以某一初速度沿粗糙的斜面向上沿 直线滑行，到达最高点后自行向下滑动，不计空气阻力， 设物块与斜面间的动摩擦因数处处相同，图3－2－6中的 图象能正确表示物块在这一过程中的速率与时间关系的是 (　　) 图3－2－6 解析：物块沿斜面上滑时滑动摩擦力沿斜面向下，而下滑时滑动摩擦力沿斜面向上，由牛顿第二定律可知，物块上滑时的加速度大，故只有C正确． 答案：C 5．在某一旅游景区，建有一山坡滑草运动项目．该山坡可看 成倾角θ＝30°的斜面，一名游客连同滑草装置总质量m＝ 80 kg，他从静止开始匀加速下滑，在时间t＝5 s内沿斜面滑 下的位移x＝50 m．(不计空气阻力，取g＝10 m/s2)问： (1)游客连同滑草装置在下滑过程中受到的摩擦力Ff为多大？ (2)滑草装置与草皮之间的动摩擦因数μ为多大？ (3)设游客滑下50 m后进入水平草坪，试求游客在水平面上滑 动的最大距离．(滑草装置与草皮间的动摩擦因数处处相同) 解析：(1)由x＝ at2得a＝4 m/s2 由mgsinθ－Ff＝ma得： Ff＝mgsinθ－ma＝80 N (2)由Ff＝μmgcosθ可求得：μ＝ (3)在水平面上：μmg＝ma′得a′＝μg＝ m/s2 由v＝at，v2＝2a′x′可得：x′＝100 m. 答案：(1)80 N　(2) 1．如图3－2－1所示，物体A、B质量均为m，中间 有一轻质弹簧相连，A用绳悬于O点，当突然剪断 OA绳时，关于A物体的加速度，下列说法正确的 是 (　　) A．0　　　　　　B．g C．2g D．无法确定 解析：剪断绳前，绳中拉力为2mg，弹簧中的弹力为mg 向下，剪断绳后，绳中拉力突然消失，而其他力不变， 故物体A所受合力的大小为向下的2mg，加速度为向下的 2g，故C正确． 答案：C 1．基本方法 (1)明确题目中给出的物理现象和物理过程的特点，如果是 比较复杂的问题，应该明确整个物理现象是由几个物理 过程组成的，找出相邻过程的联系点，再分别研究每一 个物理过程． (2)根据题意，确定研究对象，进行分析，并画出示意图． 图中应注明力、速度、加速度的符号和方向．对每一 个力都应明确施力物体和受力物体，以免分析力时有 所遗漏或无中生有． (3)应用牛顿运动定律和运动学公式求解，通常先用表示物 理量的符号运算，解出所求物理量的表达式来，然后将 已知物理量的数值及单位代入，通过运算求结果．应事 先将已知物理量的单位都统一采用国际单位制中的单位． (4)分析流程图 2．应用牛顿第二定律的解题步骤 (1)明确研究对象．根据问题的需要和解题的方便，选出被 研究的物体． (2)分析物体的受力情况和运动情况，画好受力分析图，明 确物体的运动性质和运动过程． (3)选取正方向或建立坐标系，通常以加速度的方向为正方 向或以加速度方向为某一坐标轴的正方向． (4)求合外力F合． (5)根据牛顿第二定律F合＝ma列方程求解，必要时还要对结 果进行讨论． 1．加速度起到