15点彩拼图.pptVIP

可以用什么方法来创造点？ 作业 （1）请同学拿出自己准备的材料，先分组讨论这些材料可以处理成什么样的画面？如何设计？（1分30秒） （2）在构思的时候，还要考虑到什么问题？ （要注意色点的组合，注意色彩的对比关系。举例说明。） （3）学生单独或合作完成一幅彩点拼图。 要求：将自己的构思用身边的综合材料表现出来，并附上作品的标题。 （1）学生自评、互评： 介绍自己作品名称的由来，作品材质的特点，以及在造型及色彩方面的其他特点。 下节课准备 一、墨 二、生宣纸（裁成作业纸大小，每人至少准备4张） 三、盛墨汁的小碟子 四、毛毡 * * 谁能够看出其中藏着什么立体画？ 看三维立体画的方法： 盯着画，使视线模糊， 坚持一段时间就能看出画中藏着的立体图。 一幅作品逐渐放大 只看到彩点， 看不出什么内容。 重新缩小到原大小， 能看出画面的形象 这些作品与一般的绘画作品有什么不同？ ----这些作品的画面是有丰富的色点组成的 15彩点拼图 现在看到的这些作品又有什么不同？作品中运用了哪些材料？如何处理的？ 综合材料制作成的彩点拼图 小结：这些同样是彩点作品。 局部放大看，只能看到彩点，不能看到具体的形象； 只有拉远看，才能看出具体的形象。 点组成的线、面、体及色彩的整体形象使画面产生了有别其他作品的独特风格。 作品欣赏 创意作品欣赏 *