15课一课时花儿为什么这样红.pptVIP

一些修饰限制词的使用 如：时间上的限制 程度上的限制 数量上的限制 本文语言：准确、严密 你还能找到有同样作用的词语吗？ ? 如第四段说明白花细胞液里花青素含量的变化会引起花色由白变红，“有些”限制“白花”，表示不是所有的白花都会引起花色的变色；“特殊”修饰“例子”，表示添色木芙蓉是极个别的；“一般”修饰“花”，表示特殊情况除外等等。 考考你： 文章题目原是一句歌词，用了什么修辞？这样的题目有哪些好处?  * * * 探索奥秘对于我们人类而言是最为美妙的事情。 ——爱因斯坦 1、通过阅读，说出花儿这样红的原因及本文的写作顺序 2、通过阅读和交流，能提取并整合文中信息解释相关自然现象 3、能从材料中提取信息，科学地解释自然现象并运用一些说明方法，从而完成片段写作。 学习目标： 提出说明中心：花儿为什么这样红（总） 不同角度说明 “花儿为什么这样红”（分） 总结全文:概括花红的原因 （总） 阅读课文，理清思路 请同学们快速浏览课文，思考：花儿万紫千红的原因有哪些？从文中划出关键语句。 物质基础（有无色素） 物理原理（光波反射） 生理需要（保护作用） 进化观点（发展过程） 自然选择（昆虫作用） 人工选择（增添新种） 魔术揭秘： 把你所划的内容组织成一段话来揭示花儿万紫千红的原因。 花儿为什么这样红 物质基础（有无色素） 物理原理（光波反射） 生理需要（保护作用） 进化观点（发展过程） 自然选择（昆虫作用） 人工选择（增添新种） 内部原因 外部因素 由主到次 由内到外 说明顺序 大自然的杰作 人工培育的成果 逻辑 文章综合运用了多种说明方法（如举例子、作比较、列数字等），请找出文中有关语句简要分析，可参考示例。 “花青素在酸性液中会反射红色的光波，我们便感觉到是鲜艳的红花。同样花青素在中性液中反射紫色的光波，在碱性液中反射蓝色的光波。” 本句用作比较的说明方法，把花青素在不同性质的细胞液中反射的光波色彩相对照，准确地说明了花朵呈现各种颜色的物理学原理。 添色木芙蓉·变色之因 一日三变：初开的时候是白色，那是细胞液内不含色素；之后变成淡红色，那是细胞液内含有了花青素；最后又变成红色，那是细胞液碱性增强，并且含有大量的花青素。 请同学们对照文中相关表述，找出区别（从说明文语言角度考虑） 添色木芙蓉·变色之因 一日三变：（早晨）初开的时候是白色，那是细胞液内不含色素；（中午）之后变成淡红色，那是细胞液内含有了（少量的）花青素；（下午）最后又变成（深）红色，那是细胞液（酸）碱性增强，并且含有大量的花青素。 请同学们对照文中相关表述，找出区别（从说明文语言角度考虑） * *