数据库课程设计-家电进销存管理系统数据库的设计与实现推荐.doc

武汉理工大学华夏学院 课程设计报告书 课程名称：《数据库系统原理》课程设计 题 目：家电进销存管理系统数据库的设计与实现 系 名： 信息工程系 专业班级： 软件工程1121 姓 名： 学 号： 指导教师: 2015年 1 月 9日 武汉理工大学华夏学院信息工程系 课 程 设 计 任 务 书 课程名称： 数据库课程设计 指导教师： 张玉蓉，许亮 班级名称： 软件1121 开课系、教研室： 软件与信息安全 一、课程设计目的与任务 数据库课程设计是《数据库原理与应用》课程的后续实践课程，旨在通过一周的实践训练，加深学生对理论课程中数据库的基础知识，原理和使用方法的理解，加强学生综合运用sql语言以及数据库设计进行实际应用，包括数据库设计，数据库实现，sql语言查询和sql server数据库应用及管理的能力，进一步提高学生进行数据库设计，分析问题和解决问题的能力。 学生将在指导老师的指导下，完成从需求分析，总体设计，实现到测试的全过程。 二、课程设计的内容与基本要求 本课程设计将设计和开发一个小型的数据库实用系统。要求数据功能模块划分合理，数据库表设计合理，查询语句优化，数据处理正确。根据所学的数据库原理与程序设计的知识，能够针对一个家电进销存管理系统数据库的设计与实现进行数据库系统的需求分析，概念结构设计、逻辑结构设计、物理结构设计，数据录入及查询测试，并按照系统需求设计相关的存储过程和触发器，完成题目要求的功能。 主要任务： 用户有以下需求 客户资料表 含义说明：记录客户购买信息和具体的联系方式 组成：客户ID信息，姓名，年龄，电话号码 库存 含义说明：记录库存商品的信息 组成：商品编号、商品名称、商品出货时间， 商品信息 含义说明：记录商品的信息 组成：商品编号、商品名称、产地、价格 销售信息 含义说明：记录商品交易的信息 组成：商品编号，购买人ID，购买时间 三、课程设计步骤及时间进度和场地安排 本课程设计将安排在第18周, 教育技术中心231。具体安排如下： 下发任务书，学生查阅资料 系统设计和原型开发 第三，四天 系统功能实现 第五天 系统调试 测试 打包和验收 四、课程设计考核及评分标准 课程设计考核将综合考虑学生考勤和参与度，系统设计方案正确性，系统设计和开发效果以及课程设计报告书的质量。具体评分标准如下： 设置六个评分点 （1）设计方案正确，具有可行性、创新性； 25分 （2）系统开发效果较好； 25分 （3）态度认真、刻苦钻研、遵守纪律； 10分 （4）设计报告规范、课程设计报告质量高、参考文献充分 20分 （5）课程设计答辩概念清晰，内容正确 10分 （6）课程设计期间的课堂考勤、答疑与统筹考虑。 10分 按上述六项分别记分后求和，总分按五级记分法记载最后成绩。 优秀（100～90分），良好（80～89分），中等（70～79分），及格（60～69分）， 不及格（0～59分） 目录 目录 4 1．引言 5 2. 需求分析阶段 5 2.1 引言数据库的设计 5 2.2 需求分析阶段的目标与任务 6 2.3 需求分析阶段成果 6 3 概念设计阶段 9 3.1系统的E-R图 9 4．逻辑设计阶段 12 4.1逻辑设计的任务和目标 12 4.2关系表 12 5．数据库实施阶段 13 5.1建立数据库、数据表、视图、索引 13 5.2数据入库 17 6．系统调试和测试 18 7．实习心得 22 1．引言 当今时代是飞速发展的信息时代，在各行各业中离不开信息处理，这正是计算机被广泛应用于信息处理系统的环境。计算机最大的好处在于利用它能够进行信息管理，使用计算机进行信息控制，不仅提高了工作效率，而且大大的提高了其安全性。尤其对复杂的信息管理，计算机能够充分发挥它的优越性。计算机进行信息管理与信息管理系统的开发密切相关，系统的开发是系统管理的前提。管理信息系统以计算机信息处理方式对商场内的所有资源进行统一规划和管理在商场中实施管理信息系统必将极大地改善商场的管理，从而降低成本，并且能准确快速地进行决策控制，提高商场的市场竞争力，加快商场的市场反应能力，并为商场以后进行规模扩大做好准备。 商场进销存管理系统中的进货、销售、库存管理系统可以对