六年级下数学-用正反比例解应用题-人教新课标教材教学课件.pptVIP

新应用题 小敏买3支铅笔一共花了1.5元，小聪买了同样的铅笔5支，他要付给营业员多少元呢？ 复习题： 2.5(元） 答：他要付给营业员2.5元。 练习：判断下面有哪两种相关联的量，你是根据什么条件发现的？ （1）长方形的宽一定，它的面积和长。 （2）一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行的千米数和所行的时间。 （3） 小敏买3支铅笔一共花了1.5元，小聪买了同样的铅笔5支，他要付给营业员多少元呢？ 复习题： 2.5(元） 答：他要付给营业员2.5元。 方法一： 方法二： 解：设小聪要付给营业员x元。 答：他要付给营业员2.5元。 分析 总价 数量 (1) 1.5 ----------- 3 (2) x ----------- 5 （成正比例） 例题试做： ⑴一台抽水机5小时抽水40立方米，照这样计算，9小时可抽水多少立方米的水？ ⑵一艘轮船从甲港驶往乙港，每小时航行25千米，12小时到达。如果每小时航行30千米，几小时可以到达乙港？ 工作总量 工作时间 (1) 40 ----------- 5 (2) x ----------- 9 （成正比例） 速度 时间 (1) 25 --------- 12 (2) 30 ----------- x （成反比例） 解：设9小时可以抽水x立方米。 答：9小时可以