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14?年初?任法?官实?习报?告范?文 ?14?年初?任法?官实?习报?告范?文 ? 1?4年?初任?法官?实习?报告?范文? 为?期一?年的?预备?法官?培训?现已?结束?,通?过在?校集?中培?训和?校外?两个?阶段?的,?我增?强了?法官?职业?意识?和职?业道?德素?养,?夯实?了理?论基?矗通?过,?提高?了司?法司?法实?践能?力和?审判?技能?。 ?在校?集中?培训?期间?,我?认真?听课?,严?守纪?律,?积极?参与?讨论?,并?主动?向老?师请?教学?习中?的疑?难问?题,?按计?划完?成了?综合?知识?、职?业技?能课?程的?学习?,具?备了?法官?的基?本职?业技?能。? 通?过学?习,?我坚?定了?政治?信念?,树?立了?司法?为民?和廉?洁司?法的?理念?,培?养自?己的?法律?思维?能力?;对?刑事?、民?事和?行政?审判?的各?个重?要环?节有?了一?定的?掌握?。通?过案?例分?析讨?论、?庭审?观摩?和模?拟庭?审等?教学?环节?,增?强了?我运?用法?学理?论解?决实?际问?题的?能力?,提?高了?案件?审判?技能?。 ?对各?类案?件的?审判?思路?及理?念有?了深?入的?了解?,尤?其在?驾驭?庭审?、适?用法?律、?制作?裁判?文书?和诉?讼调?解等?职业?能力?上有?了较?好地?掌握?,具?备法?官应?有基?本能?力;?为下?一步?实习?积累?了丰?富的?知识?,夯?实了?理论?基矗?。 ?在实?习期?间,?我分?别在?立案?庭、?刑事?审判?庭、?民事?审判?庭、?行政?审判?庭四?个业?务部?门进?行实?习。? 在?立案?庭实?习期?间,?我勤?学多?问,?积极?参与?,勇?于实?践。?通过?实习?,我?能独?立完?成民?事、?刑事?、行?政案?件的?证据?材料?审查?,并?完成?立案?程序?操作?。在?老师?的指?导下?,我?积极?参与?诉讼?外调?解工?作,?掌握?了诉?讼外?调解?的基?本技?巧。?14?年初?任法?官实?习报?告范?文 ?在信?访接?待过?程中?我熟?悉了?接待?规范?及要?求,?能依?照法?律和?法理?解答?当事?人提?出的?问题?,对?当事?人进?行适?当的?诉讼?指导?,能?及时?发现?问题?提出?处理?意见?;在?信访?老户?的疏?导和?劝返?工作?中,?我始?终以?极大?的耐?心去?接待?,用?诚心?与他?们交?流,?用公?心去?释法?解疑?,提?高了?自己?引导?当事?人理?性诉?讼的?能力?。 ?在刑?事审?判庭?实习?期间?,我?虚心?求学?,以?能为?师,?刻苦?研习?,一?丝不?苟。?指导?老师?对我?在办?案过?程中?的各?个环?节进?行认?真细?致地?指导?。在?庭前?准备?阶段?,我?认真?阅卷?并做?好笔?录,?及时?接受?点评?,边?总结?边修?正提?纲,?保证?了庭?审成?效。?我熟?悉了?审规?范和?证据?审查?方法?,能?及时?把庭?审提?纲所?疏漏?的问?题提?交给?审判?长并?与合?议庭?成员?进行?适时?交流?,保?证了?庭审?效率?。 ?通过?评议?案件?我认?真记?录指?导老?师的?对我?审判?意见?的点?评,?总结?自己?在审?理案?件过?程存?在问?题的?原因?及感?受和?体会?,提?高了?审判?技能?和适?用法?律解?决实?际问?题的?能力?。在?文书?制作?上我?做到?了文?书逻?辑清?晰、?说理?充分?、内?容详?实和?词语?规范?。 ?在民?事审?判庭?习期?间,?我直?接参?与案?件的?审判?,在?指导?下我?对案?件的?起诉?材料?进行?了审?查,?认真?做好?阅卷?笔录?并组?织了?证据?交换?和制?作了?庭审?提纲?,做?到了?审理?思路?明确?,调?查范?围全?面、?确定?须查?明的?事实?准确?,归?纳争?议的?焦点?详实?。庭?审中?我十?分重?视案?件所?涉证?据并?注意?其在?庭审?中的?运用?; ?通过?案件?的评?议我?着力?培养?了法?律思?维方?式,?及时?与老?师进?行了?交流?制作?了评?议笔?录,?提高?了法?律适?用能?力和?案件?法理?分析?能力?。在?法律?文书?制作?方面?做到?了格?式规?范,?表述?妥当?,逻?辑严?密,?层次?分明?。 ?在实?习中?,我?注重?运用?学法?理和?心理?学知?识,?与当?事人?构建?沟通?桥梁?,调?控当?事人?心理?预期?。在?老师?指导?下灵?活调?整了?调解?策略?摸索?调解?技巧?。这?使我?牢固?树立?起了?和-?谐司?法的?理念?,并?把案?结事?了做?为衡?量自?己工?作的?重要?指标?。 ?在行?政审?判庭?实习?期间?,在?指导?教师?的指?导下?学习?了全?部行?政案?件办?案流?程,?还参?与案?件的

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