14年幼师实习报告样本推荐.docVIP

14?年幼?师实?习报?告样?本 ?14?年幼?师实?习报?告样?本 ? 1?4年?幼师?实习?报告?样本? 我?们最?终要?走入?社会?融入?社会?。在?这个?寒冷?的二?月，?我们?暂别?象牙?塔中?舒适?的生?活，?带者?青年?人特?有的?蓬勃?朝气?，走?入社?会，?了解?社会?，深?入社?会。? 2?01?X年?2月?6日?，这?是一?个令?我难?忘的?日子?，今?天的?我就?要踏?上社?会实?践的?征途?。我?们的?首站?是爱?我宝?宝幼?儿园?，为?这里?的孩?子带?去爱?，为?他们?插上?爱的?翅膀?，同?时让?我们?与童?心一?起飞?翔。?我们?为他?们讲?解如?何去?爱自?己，?爱身?边的?人，?爱我?们可?爱的?祖国?。 ?社会?实践?的第?一天?，与?老师?和小?朋友?们在?一起?熟悉?环境?。当?我迈?入幼?儿园?的大?门时?映入?我眼?帘的?是孩?子们?的小?作品?吸引?人眼?球的?装饰?品以?及幼?儿一?天的?食谱?，然?后就?是幼?儿大?型的?游乐?场地?。看?到眼?前的?一切?，我?感觉?顿时?回到?了童?年时?光，?进入?了童?话的?王国?，孩?子们?的世?界。? 我?通过?听课?初步?了解?老师?们的?教学?方式?，大?致掌?握该?年龄?阶段?学生?的授?课特?点。?老师?们介?绍说?幼儿?园重?点培?养了?学生?健康?、语?言、?社会?、科?学、?艺术?等五?个领?域，?各个?领域?相互?渗透?，从?不同?角度?促进?幼儿?情感?，态?度，?能力?，知?识和?技能?等方?面的?发展?。其?中我?觉得?较有?特色?较为?精彩?的是?在他?们在?上课?前的?八点?到八?点二?十分?的聊?天时?间，?也就?是培?养语?言方?面。?14?年幼?师实?习报?告样?本 ?语言?能力?的发?展是?在运?用过?程中?发展?起来?的，?发展?幼儿?语言?的关?键是?创设?一个?能使?他们?想说?，敢?说，?喜欢?说并?有机?会说?并能?拿到?积极?应答?的环?境。?教师?与幼?儿的?个别?交流?，幼?儿与?幼儿?之间?的自?由交?谈等?对幼?儿语?言发?展具?有重?要特?殊意?义。?这里?，老?师首?先引?出小?朋友?感兴?趣的?一个?话题?，然?后由?小朋?友们?纷纷?举手?发言?，围?绕这?个话?题说?说他?们的?看法?。 ?这个?年龄?阶段?的孩?子举?手都?极为?踊跃?，恨?不得?把手?伸到?半空?好让?老师?知道?他举?手了?。举?手踊?跃，?上课?气氛?异常?活跃?，在?大家?都发?表完?自己?的意?见后?,老?师再?向他?们阐?释她?的看?法,?这样?既及?时纠?正了?有些?小朋?友的?一些?不太?正确?的观?点，?老师?与学?生之?间的?情感?进行?了很?好的?交流?，语?言能?力也?在不?知不?觉中?提高?了不?少，?可谓?是一?举多?得。? 第?二天?，我?协助?保育?员打?扫卫?生、?整理?幼儿?寝室?。保?育员?，作?为幼?儿教?师的?助手?，她?辅助?教师?负责?幼儿?的保?健、?养育?、并?协助?教师?对幼?儿进?行教?育，?是幼?儿教?育工?作的?重要?组成?部分?。那?天我?才真?正体?会到?想要?看护?这些?四五?岁的?孩子?们有?多不?容易?。来?到幼?儿寝?室，?看到?了一?张张?小床?，床?上面?还有?可爱?的卡?通图?案，?想到?正在?酣睡?的孩?子们?，心?里真?是羡?慕，?多幸?福的?孩子?们啊?!真?希望?他们?都能?够健?康的?成长?，长?大以?后成?就一?番事?业。? 接?下来?的五?天里?，我?进入?了幼?儿园?各班?级，?参与?幼儿?上课?、游?戏、?活动?、看?寝等?工作?。了?解了?幼儿?教师?的工?作情?况，?体验?到了?幼儿?教师?工作?的辛?苦和?重要?。我?拿起?一本?故事?书给?孩子?们讲?故事?，翻?开书?，书?上竟?然一?个字?也没?有，?都是?简单?的图?画，?天啊?!这?需要?多么?丰富?的想?象力?才能?讲好?这个?故事?啊!? 我?一页?一页?的编?着故?事，?看着?孩子?们纯?真的?眼睛?，带?着浅?浅微?笑的?嘴角?甜甜?的向?上翘?着，?我仿?佛也?融入?了他?们当?中，?当一?个天?真的?孩子?真幸?福!?故事?讲完?了，?孩子?们都?抢着?要自?己再?给大?家讲?一遍?，还?说一?定讲?的比?我好?，这?样刚?好，?就让?孩子?们来?个讲?故事?比赛?，这?样可?以让?他们?在游?戏中?锻炼?表达?能力?、丰?富想?象力?。听?了他?们讲?的故?事，?我心?里生?起了?一种?惭愧?之感?，一?个孩?子讲?的故?事竟?比我?生动?百倍?! ?应老?师的?要求?，我?给孩?子们?上了?一堂?音乐?课，?面对?他们?那一