[中学教育]“得寸进尺”作业训练法.pdf

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[中学教育]“得寸进尺”作业训练法

专 题 寸 杰 师 不同的教育阶段,相通的教育智慧。本期,我们从 《班主任之友 中学版 2010年 上半年的杂志中,精选出数篇各具代表性的文章,希望中学老师的妙招也能给您带来 一 些 启发 。 “得 寸进尺 * ◇刘令军 只要做 了教师 ,总是不可避免遇到不做作业 的 学生。 战”,我这方是 围追堵截,李云是敷衍应付,磨磨 遇到这样 的学生,我 的经验是 :老师在没有进 蹭蹭,所以,每次作业都没有达到老师的要求。 行调查研究之前,不要给学生贴任何 “标签”:这 我对这位 已经心力交瘁的母亲说:既然您的 “游 是懒惰,或者学习目的不明确,品德有问题之类的。 击战”没有战果,那您为什么还要一再地使用呢? 这样的 “标签”可能会阻碍你对学生进行研究,束 您难道没有想过试试别的办法? 缚你 的思维 。 她 的眼里 闪过一丝亮光 ,刘老师,您还有别 的 办法? 拜托您想想办法,救救我孩子 我说,暂时还没有,但我想,经过调查研究之 李云是这一学期才转入我班的。 后 ,一定还会有别 的办法的。 他妈妈送他来班级 的时候 ,反复跟我说 ,这孩 这位焦急的母亲,脸上终于有了一些放松:刘 子学习成绩不好,经常不做作业。他以前的任课教 老师,拜托您想想办法 ,救救我孩子 。 师,想尽了办法:试过说服教育招,处罚招,表扬 招,爱心招,都无济于事。做家长的也为这事伤透 开学之后不久,我就开始了对李云的调查研究。 了脑筋 ,最尴尬 的是被老师叫去上 “政治课”:儿 我的调查分为以下几个专题: 子是你 自己的,做家长的在家里要管着他一点。言 一 、 以前的学校教育和家庭教育采用过哪些方 下之意就是我这个做母亲的在家里不管他,放纵他 。

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