2013兴化一中高一语文预习学案:肖邦故园.docVIP

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2013兴化一中高一语文预习学案:肖邦故园

《肖邦故园》预习案 丁磊 -2-16 预习目标   轻俏  涨满 咆哮 万卉   汲  双颊   汀 氛围  迸发 马厩 夙愿 通衢大道    茕茕孑立 瘠薄 缱绻  烙印   天籁 簌簌 命运多舛 玲珑剔透 估量 狐裘 窒息 二、整理文学常识资料,并填空。 1、弗雷德里克·肖邦是 最伟大的音乐家、作曲家、钢琴家,被称为“浪漫主义的钢琴诗人”。舒曼把肖邦的音乐称为最有力量的波兰人的音乐,就像“ ”,向全世界宣告:“波兰不会亡!”1830年,肖邦到法国首都巴黎,1849年,肖邦病逝于巴黎。临终前嘱咐 。 三、解释下列词语。? 荒诞不经: 茕茕孑立: 寥寥无几: 四、感知课文,思考下列问题。 1.作者是把人、物、景与音乐交织在一起来写的,可分为五部分。 第一部分(第1—2段): 第二部分(第3—8段): 第三部分(第9—12段): 第四部分(第13—19段): 第五部分(第20一27段): 我思我疑: 答案: 二、波兰 藏在花丛中的一尊大炮 嘱咐亲人把他的心脏运回波兰,以安慰他那颗赤子之心。 四、 第一部分(第1—2段),对肖邦故居的历史回顾。 第二部分(第3—8段),重点阐述肖邦故居以及它周围的环境与艺术家创作的密切联系,强调了肖邦故居的朴素、简陋,周围景致的形、声、色的微妙变化,以及它们在肖邦音乐中的完美体现。 第三部分(第9—12段),这一部分是文章的重点,作者满含深情地写了肖邦对这片故土的热爱。从出生地,到少年时代的探望故里,青年时代的故园告别,再到在异国他乡的梦中思念,直至用音乐来寄托自己对祖国的满腔热爱和对故土的无限眷恋。 第四部分(第13—19段),写肖邦故居的现状,人们从这座小屋以及肖邦音乐中所获得的精神力量。主题在这里得到升华,强调了肖邦之家已经成为波兰民族的精神支柱和坚韧纽带。 第五部分(第20一27段),这是本文中最华美的乐章,作者以细腻的笔触描写了肖邦故园春、夏、秋、冬四季美景,并把它们与肖邦的音乐融合在一起,如诗如歌如画,令人陶醉、回味不尽。作者花如此多的笔墨去描写肖邦故园,文中描写肖邦 故园特征的词句有哪些?既然肖邦故园因为肖邦和他的音乐而闻名,那么肖邦 故园和肖邦的音乐有什么内在联系?A 3、D 解析:荒诞不经:极不真实,极不近情理。贬义。 4、明确:肖邦出生在一个“简朴”“清寒”“简陋”的小屋里,这个说明肖邦出生低微,来自于劳苦大众,为后文中肖邦能创作一系列的爱国主题的钢琴曲埋下了伏笔。明确:通过描写肖邦故园的“简朴”“清寒”“简陋”来突出对比肖邦音乐的伟大, ”“清寒”“简陋 同时暗示肖邦故园孕育了肖邦的音乐风格,热切,激情的爱国主义。用文中的话说是“最早的孩提时代曾拨动过他的心弦的每一个旋律,而且,在他以后的文学作品中往往半自觉地,有时则完全是不自觉地展示出儿时之国同创作成熟时期的渊源关系” 高考试题库()我的高考我做主! 第1页 共3页 学优高考网()我的高考我做主! 高考试题库()我的高考我做主!

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