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2013江苏语文增效减负学案:想北平
想 北 平
【目标导航】
1.研读文本,与文本对话,深刻体会作者对北平刻骨铭心的眷恋之情。
2.了解学习作者从平凡的事物入手,抒写自己的主观感受和的写法长篇小说《老张的哲学》《赵子曰》《二马》《猫城记》《离婚》、、《鼓书艺人》,中篇小说《月牙儿》,剧本、对北平有着怎样的情感?找出本文点明题意的语句
2.作者笔下的北平具有怎样的特点?
3.作者是怎样写北平的特点的?
三、文本研习
1.课题想换成写
2.第2自然段中,作者说“每一小的事件中有个我;我的每一思念中有个北平”,这句话的含义是什么?(请用文中的话答)
3.作者写北平,文中为什么写到伦敦、巴黎、罗马和堪司坦丁堡等城市?
4.在课文第5自然段中,作者说“北平在人为之中显出自然”,结合本段内容,概括说明“人为之中显出自然”具体体现在哪些地方。
5.说说下列句子所表达的感情。
好,不再说了吧;要落泪了,真想念北平呀!
四、自主质疑及方法总结
【课外阅读】
1.读本“永远的记忆”单元
2.选修本《老舍自传》
3.林语堂《说北平》
4.朗云 苏雷《老舍传——沉重的谢幕》
5.老舍的一些代表作(资料链接)
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