三年级英语上册look at me教案.docVIP

课时 教学目标： 1、听懂、会说问候语Good morning. Nice to meet you. 以及介绍别人用语This is ...和建议去上学的表述句子 Lets go to school. 。　　2 、在实际情景中能区分并运用以上各问候语、介绍别人用语和建议去上学的表述句子。　　3 、进一步培养学生学习英语的兴趣和敢于开口、勇于运用的习惯。 教学重点：学生学习早上（上午）问候语 Good morning. 及介绍人物用语 This is …。 教学难点：介绍人物用语 This is …一句的发音较难，口型和发音不易到位，教师要适当提示，切不可盲目纠正发音，从而挫伤孩子的学习积极性。 教具准备： 　　1、Cheng Jie ,Mike, Wu Yifan, Sarah, Zip, Zoom 的头饰。 　　2、为 Let’s play 准备所需要的 Kitty, Mickey 等卡通人物的手偶或头饰。 　　3、教材相配套的教学课件 [Unit 2 Let’s talk/A] 　　4、教材相配套的教学录音带 　　5、教师准备一个小木偶 教学过程： 　　1 热身、复习 (Warm-up/Revision) 　　（1）教师播放第一单元的歌曲 Hello ，师生共唱。教师边唱边用体态语示范和学生问候，并鼓励学生边唱边和戴有歌曲中人物头饰的同学打招呼。 　　（2）用所学打招呼用语