2015-2016学年高一语文讲练测:专题05《荆轲刺秦王》(练)(基础版)(新人教版必修1).docVIP

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2015-2016学年高一语文讲练测:专题05《荆轲刺秦王》(练)(基础版)(新人教版必修1)

荆轲刺秦王 1.下列加点字的注音完全正确的一组是( ) A.荆轲(kē) 拜谒(yè) 督亢(háng) 戮没(lù) 谬误(miù) B.偏袒(tǎn) 扼腕(è) 厄运(è) 濡染(rú) 怯懦(ruò) C.淬火(cù) 猝然(cù) 忤逆(wǔ) 铁杵(wǔ) 拊心(fǔ) D.创伤(chuāng) 创办(chuàng) 瞋目(chēn) 箕踞(jī) 目眩(xuàn) 【答案】D 【解析】 试题分析:A.亢 kàng B.懦 nuò C.淬 cuì,杵 chǔ 考点:识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 2.下列句子中没有通假字的一项是(  ) A.使工以药淬之        B.卒起不意 C.燕王诚振怖大王之威 D.往而不反者 【答案】 A 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 3.对下列两组句子中加点词的意义与用法判断正确的一项是(  ) ①微夫人之力不及此②微太子言,臣愿得谒之 ③顾计不知所出耳④荆轲顾笑武阳 A.①②不同,③④相同 B.①②不同,③④也不相同 C.①②相同,③④相同 D.①②相同,③④不相同 【答案】 D 【解析】  试题分析:①②副词,假如没有;③副词,只是;④动词,回头看。 考点:理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。 4.下列句子中词类活用情况与例句中加点词的用法相同的一项是(  ) 例句:乃遂收盛樊於期之首,函封之 A.轲自知事不就,倚柱而笑,箕踞以骂 B.又前而为歌 C.皆白衣冠以送之 D.秦武阳色变振恐,群臣怪之 【答案】 A 【解析】  试题分析:例句与A项皆为名词作状语;B项,方位名词作动词;C项,名词作动词;D项,形容词的意动用法。 考点:理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。 5.下列句中加点词与现代汉语相同的一项是(  ) A.樊将军以穷困来归丹 B.今行而无信,则秦未可亲也 C.吾每念,常痛于骨髓 D.愿大王少假借之 【答案】 C 【解析】  考点:理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。 6.对下列各句句式特点的判断不正确的一项是(  ) A.太子及宾客知其事者(状语后置句) B.群臣侍殿上者(定语后置句) C.此臣日夜切齿拊心也(判断句) D.而燕国见陵之耻除矣(被动句) 【答案】 A 【解析】  试题分析:A项应为定语后置句。 考点:理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。 阅读下面的文言文,完成7——10题。 遂至秦,持千金之资币物,厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉。嘉为先言于秦王曰:“燕王诚振怖大王之威,不敢举兵以逆军吏,愿举国为内臣,比诸侯之列,给贡职如郡县,而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈,谨斩樊於期之头,及献燕督亢之地图,函封,燕王拜送于庭,使使以闻大王,唯大王命之。”秦王闻之,大喜,乃朝服,设九宾,见燕使者咸阳宫。荆轲奉樊於期头函,而秦舞阳奉地图柙,以次进。至陛,秦舞阳色变振恐,群臣怪之。荆轲顾笑舞阳,前谢曰:“北蕃蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慴。願大王少假借之,使得毕使于前。”秦王谓轲曰:“取舞阳所持地图。”轲既取图奏之。秦王发图,图穷而匕首见。因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕之。未至身,秦王惊,自引而起,袖绝。拔剑,剑长。操其室。时惶急,剑坚,故不可立拔。荆轲逐秦王,秦王环柱而走。群臣皆愕,卒起不意,尽失其度。而秦法,群臣侍殿上者不得持尺寸之兵;诸郎中执兵皆陈殿下,非有诏召不得上。方急时,不及召下兵,以故荆轲乃逐秦王。而卒惶急,无以击轲,而以手共搏之。是时侍医夏无且以其所奉药囊提荆轲也,秦王方环柱走,卒惶急,不知所为,左右乃曰:“王负剑!”,负剑,遂拔以击荆轲,断其左股。荆轲废,乃引其匕首以擿秦王,不中,中桐柱。秦王复击轲,轲被八创。轲自知事不就,倚柱而笑,箕踞以骂曰:“事所以不成者,以欲生劫之,必得约契以报太子也。”于是左右既前杀轲,秦王不怡者良久。已而论功,赏群臣及当坐者各有差,而赐夏无且黄金二百溢,曰:“无且爱我,乃以药囊提荆轲也。” (选自《史记?刺客列传》) 7.对下列句子中加点词语意思的解释,不正确的一项是(3分) ( ) A.愿大王少假借之,使得毕使于前 假借:宽容 B.至陛,秦舞阳色变振恐,群臣怪之 怪:责怪 C.愿举国为内臣,比诸侯之列 比:排列,比照 D.燕王诚振怖大王之威 振怖:内心惊悸,害怕 【答案】B 考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 8.对下列句子中加点词语意义和用法的判断完全正确的一项是(3分) ( ) ①不敢举兵以逆军吏 ②使使以闻大王 ③燕王拜送于庭 ④嘉为先言于秦王 A.两个“以”相同,

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