中考物理试验探究题考点解读物理课程标准明确指出将科学探究列.DOC

中考物理实验探究题考点解读 ? 　　考点一： 根据探究课题，提出猜想 ? 　　例1 ?小兰同学发现家里用皮碗（如图）挂东西，皮碗所能挂的物体重力大小与什么因素有关呢？请你提出一种猜想：????????????????????? ；你猜想的依据是：??????????????????????????????????????????????????????? 。 ? ? 　　解析：本题是一道开放性的实验探究题，可以从影响皮碗在墙面上的吸附能力的因素去猜想。如皮碗的大小、皮碗内的真空程度、皮碗与墙面的密合程度等方面进行猜想。 ? 　　答案：（1）皮碗的面积的大小；大气压相同时，压力大小与受力面积有关；（2）墙面的光滑程度；压力相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大；（3）皮碗和墙面的清洁程度；表面越脏，不能充分接触或无法完全排气等；（4）墙面的材料；不同的材料，表面光滑程度可能不同；（5）皮碗和墙面之间空气排除的程度；皮碗内空气排除越多，内外的压强差越大；（6）皮碗和墙面之间是否有水；水可以使接触面分离，减小摩擦；（7）制作皮碗的材料；不同材料，弹性不同，能排除气体程度不同；（8）大气压的大小；面积相同时，内外气压差越大，能产生的压力越大。 ? 　　应考指南：针对具体的科学问题或现象，通过质疑、猜想提出解决问题的方案是科学探究最常见的形式。猜想不是胡猜乱想，猜想是应用现有的经验和知识对问题中的事实寻求可能解释的过程。尽管所提出的猜想不一定是最终的科学结论，但对问题成因的猜想仍需要有一定的依据，这依据有两点：一是已有的经验和知识；二是科学事实，即所遇到的“问题”。像本题中皮碗贴在墙上是由于大气压的作用，挂上重物后不掉是由于摩擦力的缘故，这就是提出猜想的依据。解答这一类实验探究题，应根据探究课题，结合生活经验和已有物理知识，进行大胆猜想，这样才能使你的猜想有依据。 ? 　　考点二：根据探究课题，选择器材 ? 　　例2? 在一次物理兴趣小组的活动中，李老师为同学们提供了如图所示器材： ? ? 　　利用这些器材同学们可探究很多物理规律。请先确定你所要探究的两个探究课题，然后针对对应的探究课题从其中选择你所需要的两组器材（每组都可包括1～8个器材，只填所选器材的编号）。 ? 　　（1）探究????????????? ，选择器材 ????????????????????????????????????????； ? 　　（2）探究????????????? ，选择器材?????????????????????????????????????? ?。 ? 　　解析：本题同样是一道开放性实验探究题，根据自己确定好的探究课题来选择所需要的器材。 ? 　　答案：（1）探究重力的大小跟什么因素有关，选择④⑦。 ? 　　（2）探究液体内部的压强和深度的关系（或探究液体内部同一深度朝各个方向的压强是否相等），选择①⑧（或选②⑧，或选③⑧）。 ? 　　（3）探究浮力与物体排开液体的体积的大小关系（或探究浮力的大小与物体在液体中浸没的深度是否有关），选择①④⑤⑥（或选②④⑤⑥，或选③④⑤⑥）。 ? 　　（4）探究浮力与物体排开液体密度的大小关系，选择①②③④⑤⑥。 ? 　　应考指南：这类实验探究题以设计实验为主，分以下几种情形：①给出器材，让学生选定，然后完成规定的实验；②给定实验内容，让学生根据实验内容选择合适的器材完成实验；③给出实验器材，让学生选定，任做一个实验；④给出实验器材，让学生通过不同的途径完成同一个实验。解答此类问题，一定要从探究因素和已有知识出发，结合实验原理去选择器材。 ? 　　考点三：根据探究课题和猜想，设计实验方案和记录表格 ? 　　例3? 润州中学九年级同学在学习电路时，自制水果电池，他们把铜片、铁片插入橙子中，并在铜片和铁片间接入小电灯，小电灯发光。为了进一步探究影响水果电池电压的因素，同学们进行了猜想，其中小王同学猜想：水果电池的电压与水果的种类有关；小张同学猜想：水果电池的电压与铜片和铁片插入水果的深度有关；小李同学猜想：水果电池的电压与插入铜片和铁片间的距离有关。请你任选以上一种猜想进行探究，并完成下列问题。 ? 　　（1）写出实验步骤。 ? 　　（2）设计一个供记录实验数据的表格。 ? 　　（3）在测量水果电池的电压之前，先要判断电池的正负极。请写出用电压表判断正负极的方法。 ? 　　（4）目前人们乱扔废旧电池的现象非常普遍，请你针对这种现象，给有关部门提出一个合理建议：__________________________________________________。 ? 　　解析：本题是在提出问题和猜想的基础上，要求学生制定计划并设计实验，最后再收集证据。第（1）问激发了学生强烈的求知欲望和探究欲望，第（2）问考查了学生设计表