【新教材】苏教版四年级数学上册《期末整理与复习》精品课件(线段、射线和直线-角的复习).pptVIP

分一分，填一填 * （ ）端点 （ ）限长 直 线 （ ）端点 （ ）限长 射 线 （ ）端点 （ ）限长 线 段 相 同 点 不 同 点 名 称 请根据刚才的回答填写下面的表格： 有 无 无 两个 一个 没有 都是直的 一、复习线段、射线和直线 练习 经过一点能画（ ）条直线； 经过两点能画（ ）条直线； 经过不在同一直线上的三点能画（ ）条直线；（提示：点出三个点，动手画一画。） 无数 1 3 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 连结两点的线段的长度叫做这两点间的距离。 ﹒ ﹒ A B 两点之间（ ）最短。 ① ② ③ 以下连接A、B两点的三条线，哪一条最短？ 5cm 3cm 4cm A、B两点之间的距离是多少？ 线段 3㎝ 从一点起画两条射线，可以组成一个角。 二、复习角 锐角 直角 钝角 平角 周角 小于90° 等于90° 大于90°，小于180° 等于180° 等于360° 这三个角之间有什么样的数量关系？ （ ）周角= （ ）平角= （ ）直角 （ ）平角= （ ）直角 你还能把上面涉及到的角重新按从大到小的顺序排列出来吗？ （ ）>（ ）>（ ）>（ ）>（ ） 锐角 直角 钝角 平角 周角 1 2 4 1 2 1° 角的计量单位是 “度”, 用符号 “ °” 表示。把半圆分成 180 等份, 每一份所对的角的大小是 1 度, 记作 1°。 1° 中心对顶点，0线对一边，再看另一边。 0在内数内，0在外数外。 60 30 90 90 45 45 90° 180° 360° 角的大小和边的长短（ ），和两条边叉开的大小程度（ ）。 无关 有关 估一估：请你估计下面三个角的大小关系。 练习 请你画一个75°的角， 你准备用什么工具画？ （1）量角器 （2）用一副三角尺拼出75°的角 （30°+ 45°） 哪些度数的角可以用一副三角板拼出？ 15° 30° 45° 60° 75° 90° 105° 120° 135° 150° 165° 30° 45° 60° 90° 6 10 15 ° ° 一、判断 1、直线比射线长。（ ） 2、一条直线的长度可能是2000米。（ ） 3、线段是直线的一部分。 （ ） 4、过两点可以画无数条直线。（ ） 5、角的两边越长，角就越大。（ ） 6、大于90的角叫钝角。（ ） 7、平角就是一条直线。 （ ） 8、一条直线长4厘米，它的一半长2厘米。（ ） × √ × × × × × × 二、选择 1、用可以放大5倍的放大镜看一个30°的角， 这个角是（ ）。 ① 3° ② 30° ③ 150° 2、小亮画了24厘米的一条（ ）。 ① 直线 ②射线 ③线段 3、平角与钝角的差是 （ ）。 ① 锐角 ② 直角 ③ 钝角 4、把两个锐角拼在一起，拼成的角不可能 是（ 　　 ）。 ①锐角 ②直角 ③平角 ② ③ ① ③ 5、分针走1小时，在钟面上旋转所形成的 角是（ ）。 ①锐角；②直角；③平角；④周角 6、用一副三角尺不能画出的角是（ ）。 ①15°角； ② 30°角； ③ 70°角；④ 135°角 ④ ③ 179o 5o 105o 20o 90o 150o 91o 45o 180o 190o 89o 360o 锐角 钝角 直角 平角 周角 60° 120° 180° 90° 360° *