[工作计划]《爱与自由》读书活动方案.doc

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[工作计划]《爱与自由》读书活动方案

海电幼儿园开展阅读《爱与自由》、《弟子规》活动安排 为适应幼儿教育改革发展需要,进一步促进我国幼儿教育的均衡发展,结合我园争先创优活动安排,为了提升我园教师队伍素质,结合根据区文教体局关于幼儿教育工作的总体安排,结合本园教师特点,我们将于本学期开展读书活动。 不断的学习会充实一个人的智慧,我们将每月读书交流活动进行系统的安排,通过读书活动让每一个教工获得更多的信息,增长更多的知识,有更多彼此交流分享的机会。 读书活动从不同的角度选择题材,这次我们为老师们选择了由孙瑞雪撰写的《爱与自由》以及央视百家讲坛的钱文忠对《弟子规》一书的解读;为幼儿选择了幼儿经典阅读书目和幼儿版《弟子规》。 依据园所教师业务学习、理论学习、师德培训计划安排,读书活动安排如下: 十月读书安排: 对《爱与自由》、《钱文忠解读弟子规》两本书进行自由学习,要求认真书写读书笔记。 各班利用经典阅读时间指导孩子学习幼儿版《弟子规》。 十一月读书安排: (精读《爱与自由》) 集体学习《爱与自由》一书。 时间:11月22日两次、11月26日两次、11月29日两次 要求:11月22日集体学习《爱与自由》一书前七章内容,教师分别对阅读过程中好的语言或自己认为的精华部分进行阅读和分析。。 11月26日集体学习《爱与自由》一书第八章至第十五章内容,教师分别对阅读过程中好的语言或自己认为的精华部分进行阅读和分析。 11月29日集体学习《爱与自由》一书第十六章至第二十三章内容,教师分别对阅读过程中好的语言或自己认为的精华部分进行阅读和分析。 十二月读书安排: (精读《弟子规》) 集体学习《弟子规》一书。 时间:12月7日两次、12月14日两次、12月21日两次 要求:12月7日集体学习《弟子规》,学习“规矩的作用” “入则孝” 12月14日集体学习《弟子规》,学习“弟”“谨” 12月21日集体学习《弟子规》,学习“信” 12月28日集体学习《弟子规》,学习“泛爱众”“亲仁”“余力学” 海电幼儿园 2010年9月

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