[幼儿教育]2011年工会工作计划.doc

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[幼儿教育]2011年工会工作计划

2011年工会工作计划 一、指导思想: 以邓小平理论和“三个代表”重要思想和党的十七精神为指导,全面落实以人为本的科学发展观,紧紧围绕上级教育工会2011年工作要求和学校中心工作,全心全意为教职工服务,切实维护教职工的合法权益,促使教职工身心健康发展,力求营造团结、奋进、精致、和谐的工作环境,着力推进学校工会工作和学校工作更上一个台阶。 二、工作目标: 从构建和谐校园出发,在学校党支部和上级工会的领导下,以学校的教育教学工作为中心,全面履行工会职能,以提升教师队伍素质、推进学校民主管理、保障教师合法权益、关注教师身心健康为工作重点,开拓创新、服务大局,提高教职工的主人翁意识,团结并带领广大教职工积极推进学校各项工作,为完成我园“两年规划”发挥好工会的作用。 三、主要工作: (一)加强思想建设,全面提升教工整体素质。 以幼儿园“发展目标规划”为起点,以新的要求和崭新的精神面貌,维护教育改革发展稳定的大局,把广大教职工的积极性和创造性凝聚到实现学校制定的目标规划?任务上来,为促进教育发展和社会进步作出新的更大的贡献。 1、加强各类学习,提升工作责任感。 1)学习市教育工会《为上海新一轮发展不懈奋斗 解读2011年上海工会任务》文件精神,围绕报告的精神和主旨,创造性地开展好学校工会工作。 2)组织教职工深入学习“三个代表”重要思想,树立全心全意为人民服务的思想,及时学习国内外时事、新闻及教育改革新动向,增强工作的时代性、针对性、先进性和有效性。 3)学习《中小学管理规范》、学校规章制度和岗位职责等法律法规,加强规范工作意识,自觉落实到教职工自身行为中。 4)继续深入开展职工的读好书活动。鼓励教职工在新形势下,不断丰富读书活动的内容,拓宽读书活动的领域,将读书活动与职工的素质教育更紧密地结合起来,鼓励和引导职工创造工作学习化,学习工作化的良好氛围。激励职工在实践中完善自己,在竞争中提高自己。要求每位职工写一篇读书笔记和开展推荐好书的活动。 2、重视师德教育,促教师队伍建设。 1)深入开展师德学习活动,充实活动内容,提升活动品质,促进教师的师德提升。配合幼儿园,以“创建学习型组织”、“巾帼文明岗”、“岗位练兵”等活动为抓手,在教学中要以实际行动,发展和提升学校的特色,立足为教学、幼儿和家长服务,开展丰富多彩的教师教学比武活动,提高教职工岗位技能。 2)认真学习师德规范,并结合教职工身边好榜样的先进事迹,在教职工中努力倡导良好的师德规范和团结奉献精神,树立我园教师良好形象。开展“师德标兵”评选活动,组织征文、演讲比赛,激励教师努力创造爱生故事。 3)组织教师参加“教师礼仪德育应用课程”的培训,掌握教师形象礼仪、行为礼仪技能,树立教师良好的礼仪风范。 3、树立榜样示范,为教工成长搭台。 1)继续发挥我园骨干教师、学科带头人、特色教师的示范和带头作用,影响和激励教职工立足岗位,教书育人。 2)了解青年教工的成长需求,为她们成长发展创建平台。校工会积极配合党政,从工作、学习、生活、家庭等方面给予她们关心和服务,热情地帮助她们解决面临的困难,为她们创造更多的发展机会和相互交流的平台。 (二)推进民主管理,切实维护教工合法权益。 贯彻落实工会十四大的精神:要在推动改革中搞好维护;在促进发展中搞好维护;在积极参与中搞好维护;在大力帮扶中搞好维护。我们工会要注重维护职工利益、敢于维护职工利益、善于维护职工利益,努力保持职工队伍的安定团结,构建和谐稳定的校园。 1、全力推进园务公开,真正做到“以公开促公正,以公正树形象”。通过教代会、宣传橱窗、公告栏、因特网、家长会、简报等形式,将幼儿园收费、财务收支、招生、幼儿园发展决策、教职工奖惩考核与职称评定等事项,向教职工、家长和社会公开,接受大家的监督,提高办园的透明度;开展教职工合理化建议征集活动,采纳合理的建议,以此加强民主决策,实现幼儿园管理的民主化、科学化;督促和提醒各管理条线(特别是园务、党务、财务、人事、招生等重点条块)及时、规范地上传各类园务公开工作内容,便于群众及社会监督,加强园务公开工作实效。 2、认真做好绩效工资制度的宣传、推进工作,承担工会职责,为幼儿园各类工作的稳定开展起到保障作用。探索推进绩效工资制度落实中的各种矛盾及解决的途径等问题,通过教代会等手段维护好职工权益,促进幼儿园各项工作的民主性、先进性与和谐性。如:召开关于绩效工资的教职工代表大会,保障教职工对幼儿园决策的民主参与、民主管理、民主监督的权利。 3、切实做好教师提案征集工作。对工会会员进行有关提案征集的培训,引导会员主动关心幼儿园的发展,正确处理幼儿园发展与个人发展的关系,树立主人翁意识,使会员感受到幼儿园的发展是个人发展的前提和基础,幼儿园的发展是个人权益的最好维护,以此提高提案的质量。教代会上审议并民主表决通过的改革方

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