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2生态学基础 1.ppt
第一节 概 述 一.生态学概念 生态学(ecology)一词由德国生物学家赫克尔于1869年首次提出,并于1886年创立了生态学这门学科。赫克尔把生态学定义为:研究有机体和环境之间相互关系的科学。 对生态学的简明表述为:生态学是研究生物之间,生物与环境之间相互关系及其作用机理的科学。 二.生态学的发展 第一阶段:从古代到19世纪,是生态学的初创阶段。人们通过对简单朴素的生态学思想,观察的积累和研究,于19世纪创立了生态学 第二阶段:20世纪前半叶的生态学是生态学的形成阶段,这一时期形成了生态学的基础理论和方法,并在许多方面有了发展。1935年英国生态学家泰思利提出生态系统的概念,把生物和环境之间关系的研究全面的高度的概括起来,标志着生态学的发展进入了一个新的阶段。他认为:只有我们从根本上认识到有机体不能与它们的环境分开,而与它们的环境形成一个系统,它们才会引起我们的重视。这一时期的生态学还是隶属于生物学的一个分支学科。 第三阶段:20世纪后半叶的生态学是生态学的发展阶段。 第二节 生物生存环境-----生物圈 一.生物圈的概念 生物圈这一概念是由奥地利地质学家休斯于1875年首次提出,20世纪20年代前苏联生物地球化学家维尔纳茨基发现生物活动对地表化学物质的迁移和富集有重大影响,提出了生物圈的学说。 我们把地球表面生物赖以生存的部分称为生物圈(biophere)。 二.生物圈的组成 生物圈由大气圈,水圈和岩石土壤圈组成。 2.水圈: 地球上的水体包括海洋,河流,湖泊,地下水,大气水和冰,构成了地球的水圈。海洋总水量占到地球水量的97.5%。对于有机体而言,水是生命之源,水是原生质的组成成分,一切新陈代谢,生化过程都是在有机体内的水环境中进行的。水参与地表的能量转化和物质循环 。 水在地表的分布呈明显的不平衡性和不对称性。海洋咸水占97%以上,淡水中几乎70%为固态的南北极冰川水,淡水湖和河流中的淡水仅占淡水总量的0.36%,地球总水量的0.0091%,可见淡水资源是非常有限的。而且地球上的水不是静止的,处于永恒的循环之中。使地球上的水量保持平衡,同时调节了气候而且净化了大气和水自身。 3.岩石土壤圈: (1)岩石圈: 地球内部有内到外可分为地核,地幔,地壳三层。岩石圈指最外层的地壳。大陆地壳平均厚度35km,海洋下的地壳厚度5---8km。岩石圈是生物圈的牢固基础。岩石圈富含各种化学物质,组成原生质的元素就来源于此。而且这里是地下资源的重要储藏地点。 (2)土壤圈: 岩石圈表面物理风化而成的疏松层作母质,加上水和有机物质通过化学变化和生物作用,经常长时间形成的。土壤圈是自然环境中生物界于非生物界之间的一个复杂的独立的开放性物质体系,具有特殊的组成和功能。土壤主要由矿物质,有机物,水分和空气组成,是环境中物质循环和能量转化的重要环节,是岩石圈,大气圈和水圈之间的接触过渡地带。土壤本身是个具有自净功能的系统,但当污染超过土壤自净能力时,就会破坏土壤自然动态平衡。 三.生物圈的形成 生命体在生物圈的形成过程中起到了根本的作用。 明显的生命出现在25—30亿年前。 约在4亿年前,水生动物,植物,菌类3级生态系中的植物界开始从海洋登上陆地,生物实现了水生到陆生的飞跃,从而形成了水陆的动植菌三级生态系,生物圈就是在这个过程中形成的。早期地球上空是没有氧的还原性气体,由于绿色植物的光合作用促进了大气的演化,最终形成了现在的大气圈。土壤也是生命对地壳表层改造的产物。 300多万年以前出现了人类,生物圈进入了新的发展阶段。特别是工业革命以来,人类开发自然和利用自然的规模越来越大,大量矿物质从地壳被开采出来合成为生物圈从没有过的许多人工合成材料,并被输入生物圈,影响了生物圈的正常功能和物质平衡。 四.生物圈的特征 1.地球上生物的唯一生存地 2.是一个具有自我调节功能的“生物化”系统 3. 圈内的生命有机体呈现种类的多样性 4.生物圈的结构呈现不平衡性和不对称性 5.人类具有改造生物圈的能力也应当服从自然法则,自觉维护生物圈的平衡。 第三节 生态因子及其作用 一.相关概念 生境指在一定时间内对生命有机体生活,生长发育,繁殖以及有机体存活量有影响的空间条件及其他条件的总合。 在生境中对生物的生命活动起作用的那些环境要素称为生态要素,也称生态因子。 在生物学中,在一定的时间范围内,占据某个特定空间的同种生命有机体的集合体,称为种群。 生物群落指在一定的历史
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