2018版高中语文（人教版）必修3同步教师用书：第4单元 单元考点链接 归纳内容要点，概括中心意思.docVIP

单元考点链接归纳内容要点概括中心意思 文章的内容要点和中心意思就是指文章的主要内容或者说是文章内容的精要之处。文章的内容要点和中心意思可以是指全文的也可以是指文章的局部的。对于科普文来说归纳和概括题涉及的范围一般比较广泛有的甚至是全文的因此需要全文搜索的要注意逐段找寻逐层归纳；需要对部分内容进行概括的要注意确定概括的范围 1．抓住核心语句突破文章中领挈全文的某一关键词或句子往往是理解文意、概括文章具体内容的关键。这种词语或句子大多在篇首或篇末也有些在篇中或标题中。2．寻找主要线索突破主要线索就是文章的思路或脉络。精研脉络把握思路概括文章具体内容方能做出准确的判断。寻找主要线索要善于抓住关键性和标志性的3．层层概括突破有些文章的主旨比较含蓄难以把握只能在理解和分析文章内容的基础上获得相关文字信息。层层概括综合归纳反复筛选然后用准确、恰当的语言表述出来。4．挖掘隐含信息突破语境是表达感情、思想的基础。文章的关键语句在特定的语言环境中往往既有表层意义又有其深层意义(即隐含意义)只有把语言的深层意义挖掘出来才能真正理解阅读材料吃透作品的含义从而准确归纳和概括 阅读下面的文字完成1～4题。克鲁蜀蜘蛛[法]法布尔克鲁蜀蜘蛛是一个极为聪明、灵巧的纺织家而且就一只蜘蛛而言克鲁蜀蜘蛛算是很漂亮的了。它这名字取自古希腊三位命运女神中的一位她是掌管纺线杆的从她那里纺出了万物各自不同的命运。克鲁蜀蜘蛛能为自己纺出最精美的丝克鲁蜀女神却不能为我们纺出幸福的现在让我们打开它的门到里面看一看。它的床比天鹅绒还软比夏天的云还白。床上有绒毯有被子都非常软。克鲁蜀蜘蛛就安居在这绒毯和被子之间。它长着一双短短的腿穿着黑色的衣服背上还有五个黄色的徽章。要在这屋子里过上舒适的生活必须有一个条件：那就是屋子必须建筑得很坚固尤其是在遭到大风大雨的它在那软软的屋子里做什么呢？它舒适地摊开了脚躺在软软的绒毯上什么都不用做(选自《昆虫记》有删改)1．下列对材料有关内容的分析和概括最恰当的两项是(5分)(　　)材料开篇介绍了克鲁蜀蜘蛛能够纺织出精美的丝线等内B．材料在介绍克鲁蜀蜘蛛的房门时先说找不到房门然后说用稻草小心试探会找到一扇从内反锁、有弹性的供蜘蛛进出的拱门。材料对克鲁蜀蜘蛛遇到危险时的描写使用了动作性十分强的动词比如“跑”“触”等动词表现了拱门开合的自由状态。材料在介绍克鲁蜀蜘蛛的外貌以及它居住的情况时使用了拟人的修辞手法如“安居”“穿”等这些词语表现了克鲁蜀蜘蛛的特点。材料以克鲁蜀蜘蛛为说明主体介绍了克鲁蜀蜘蛛的相关情况语言十分平实体现了克鲁蜀蜘蛛的聪【解析】　本题考查理解文章内容的能力。A项开篇介绍克鲁蜀蜘蛛能纺织精美的丝线主要是为了与克鲁蜀女神对比。C项跑”不能表现拱门开合的自由状态。E项语言十分平实”说法有误材料的语言十分生动、有趣。【答案】　BD2．材料主要使用了哪些说明方法？请结合材料举例说明。(6分)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【解析】　本题考查分析文本的主要表现手法的能力。常见的说明方法有：举例子、作比较、【答案】　①作比较。比如第一段用古希腊命运女神克鲁蜀与克鲁蜀蜘蛛对比。②打比方。比如介绍克鲁蜀蜘蛛的巢时说它的“形状好像一个翻转的穹形屋顶”。③列数字。比如说克鲁蜀蜘蛛的屋子固定在石头上的长线每一根足足有九尺长”等。3．材料从哪些方面介绍了克鲁蜀蜘蛛的特点？请简要分析。(6分)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【解析】　本题考查归纳概括内容要点的能力。注意有关克鲁蜀蜘蛛的内容比如第一段介绍了克鲁蜀蜘蛛名称的由来等；再如介绍如何找到克鲁蜀蜘蛛时作者写了橄榄地的岩石的斜坡等；还有材料后面部分介绍了克鲁蜀蜘蛛房屋的平衡、稳定问题等。对这些内容加以分析和概括得出相关的特点比如第二段介绍如何发现克鲁蜀蜘蛛就可以概括为“克鲁蜀蜘蛛生活的环境”等。【答案】　①克鲁蜀蜘蛛名称的由来。材料开篇通过掌管纺线杆的4．克鲁蜀蜘蛛的生存方式给我们怎样的启示？请结合材料简要探究。(8分)