2018版高中语文（人教版）选修《语言文字应用》同步教师用书：第6课 第4节　入乡问俗——语言和文化.docVIP

第四节　入乡问俗——语言和文化 法国前总统希拉克在出席欧盟首脑会议期间，打断法国人安托万·赛耶尔(欧洲共同体工业联盟主席)在会上的英语演讲，并离席以示抗议。法国《费加罗报》说，希拉克此举是“捍卫法语”，但惹得英文媒体“热热闹闹地冷嘲热讽了一番”。有人认为希拉克捍卫了法语和法国文化在世界上的地位，也维护了法国的尊严，这种精神令人钦佩。 母语，作为一个民族的根，蕴含着民族独特性格的灵魂，负载和传承着具有悠久文明史的民族文化。汉语，是汉民族的共同语，是我们中华民族特有的文化，是民族生命的一部分。认识和热爱祖国的语言文字，是培养民族自尊心、民族自信心和民族自豪感的重要基点之一。 作为学生，你认为法国前总统希拉克的做法如何？你如何看待外来语言与母语的关系？你如何捍卫我们的母语？ [知识·梳理] 课程内容 知识精要 一、语言与民族精神 语言是一个民族的重要标志，能产生强大的民族凝聚力。民族语言与民族精神有紧密的联系 二、从语言看民族文化 民族文化是语言的根，反过来，语言也承载着民族文化 三、从民族文化看语言 民族文化对语言的影响：1.在词语上： (1)对相同的事物，不同的民族会用不同的词语来表达。如汉语、英语中对亲属的称谓不同。汉语中的表亲关系非常明确，分得很细，这与民族文化特点密切相关。(2)在不同的语言中，似乎相同的词语其实际的意义和用法可能很不相同。如“冰”“玉”在中国人眼中代表高尚和纯洁，而在外国人眼中则不然。 2.在语言和表达上： 中国人有对己谦、对人恭的表达习惯。而西方人的表达则比较坦率 [考点·聚焦] 本节介绍了民族语言和民族文化之间的关系。本节内容没有和考纲直接对应的考点，但涉及语言运用得体这个考点，一般涉及拟写广告词，设计短信内容，敬辞与谦辞的应用等角度。学习这一节内容，对于我们正确理解语言和民族文化的关系，感受民族精神，培养民族自豪感都有重要的意义。 [典例·探究] 　在空格处分别补写出倡议的理由和具体内容。(两处字数各不超过40字) 倡议书 各位同学： 乘坐公交是很多市民日常出行的选择。众所周知，。可是，我市不文明乘车现象时有发生，甚至发生老人被人群挤倒而摔成粉碎性骨折的悲剧。 为此，我们向全校同学发出倡议： 。 文明乘车，从我做起！让我们用自己的行动为城市增光添彩！ ××中学学生会 ×年×月×日 【解析】　本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。首先要准确理解所给材料的基本意思：为了呼吁大家文明乘车而写倡议书，补出倡议的理由和具体内容。根据语境，第一段的空白处应填写文明乘车的好处，也就是文明乘车的理由。后一空白处则是文明乘车的具体做法。 【答案】　(示例)文明乘车让出行更安全，更高效，体现了一个人的基本素养，也有益于社会和谐　自觉排队，有序上车；尊老爱幼，主动让座；举止文明，谈吐有礼 　创业、创新是时代的呼唤。请拟写一则宣传语，倡导同学们升入大学后积极参与创业、创新活动，培养创业、创新能力。要求：紧扣宣传目的；运用比喻手法；不超过40字。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【解析】　本题考查正确运用比喻修辞及语言表达简明、得体、鲜明、生动的能力。写宣传语，首先要了解什么是宣传语。宣传语，即用简短的文字写出有宣传鼓动作用的话语，其基本特点是语言简洁，具有宣传性和鼓动性。然后，紧扣宣传目的，即“倡导同学们升入大学后积极参与创业、创新活动”，注意字数要求，运用比喻修辞来拟写即可。 【答案】　(示例)创业是青春的火炬，创新是创业的翅膀，用创业点燃创新梦想，用创新放飞人生希望。 　阅读下面的材料，回答问题。 数字时代的书写方式，纸笔书写已不再是主流，电脑输入越来越普及。“笔”是输入法，“墨”分RGB(红绿蓝色彩模式)，“纸”有doc、txt，行楷草隶篆的转换也不过是鼠标轻轻一点。尽管如此，还是有人保持纸笔书写的习惯。 对于纸笔书写与电脑输入，你有什么看法？请简要阐述。要求：表达简明连贯，言之成理；150字左右。 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ___________________________________________