全国著名语文特级教师于永正给新老师的20条贴心建议推荐.doc

全?国?著?名?语?文?特?级?教?师?于?永?正?给?新?老?师?的?2?0?条?贴?心?建?议? ? ?一?、?老?师?要?在?上?课?铃?声?未?落?之?前?到?达?教?室?门?口?。??　?　?铃?声?落?了?，?教?室?里?的?多?数?人?如?果?对?你?视?而?不?见?，?依?然?我?行?我?素?，?乱?哄?哄?的?（?低?年?级?小?朋?友?尤?甚?）?，?你?不?要?发?脾?气?，?而?要?要?静?静?地?观?察?每?个?人?，?目?光?不?要?严?厉?，?但?要?犀?利?，?灵?活?，?有?神?。?一?般?情?况?下?，?片?刻?之?后?，?多?数?学?生?会?安?静?下?来?。?此?时?，?你?一?定?要?及?时?给?同?学?们?一?个?满?意?的?表?情?，?表?扬?表?现?好?的?人?，?表?扬?要?具?体?，?指?出?哪?一?排?，?哪?一?组?的?同?学?安?静?，?哪?些?学?生?坐?得?端?正?。??　?　?如?果?还?有?人?在?说?话?，?甚?至?打?闹?，?则?用?一?种?期?待?的?或?者?严?厉?的?目?光?“?盯?”?住?他?。?无?效?，?则?点?明?某?一?排?某?一?人?正?在?做?影?响?大?家?上?课?的?事?。?因?为?你?不?可?能?知?道?他?们?的?名?字?。?再?无?效?，?迅?速?地?走?到?他?们?眼?前?，?请?他?们?站?起?来?，?严?肃?但?措?词?文?明?地?告?诉?他?，?之?所?以?请?他?们?站?起?来?，?是?因?为?他?们?无?视?课?堂?纪?律?，?影?响?了?别?人?学?习?。?必?要?时?，?则?请?他?们?把?名?字?写?在?黑?板?上?，?然?后?说?一?句?：?“?噢?，?我?知?道?了?，?你?叫?李?勇?，?你?叫?王?强?。?”?（?心?中?一?定?要?记?住?他?们?的?名?字?）?不?要?指?责?，?更?不?能?挖?苦?，?特?别?是?高?年?级?的?孩?子?，?他?们?会?知?道?老?师?这?样?做?，?这?样?说?的?意?思?。?这?叫?“?杀?鸡?给?猴?看?”?—?—?这?样?说?有?些?不?好?捉?摸?，?我?表?达?的?只?是?我?们?的?目?的?。?这?一?招?儿?肯?定?有?效?。??　?　?千?万?不?要?不?管?班?级?当?时?怎?么?样?乱?七?八?糟?，?傻?呼?呼?地?走?进?教?室?。?否?则?，?你?很?难?把?课?上?下?去?。?真?的?，?有?些?小?朋?友?不?是?你?想?象?得?那?么?可?爱?。?儿?童?的?天?性?是?好?动?、?好?说?、?好?问?，?有?人?一?刻?也?坐?不?住?。?低?年?级?的?儿?童?不?懂?什?么?叫?“?权?威?”?，?什?么?叫?“?尊?重?”?，?什?么?叫?“?民?主?”?，?所?以?一?定?要?给?他?们?立?规?矩?，?是?规?矩?，?就?带?有?强?制?性?，?约?束?性?，?开?始?，?就?要?和?学?生?约?法?在?三?章?—?—?上?课?就?应?该?怎?么?样?做?，?不?能?怎?么?样?做?，?违?反?了?，?老?师?要?怎?样?处?分?等?。??　?　?二?、?一?旦?进?入?课?堂?，?就?要?像?京?剧?演?员?一?样?，?精?气?神?十?足?。?走?进?课?堂?，?要?把?9?0?%?注?意?力?放?在?学?生?身?上?，?1?0?%?的?注?意?力?用?有?教?学?方?案?的?实?施?上?。??　?　?要?善?于?用?眼?睛?表?达?你?的?满?意?，?生?气?和?愤?怒?。?尽?量?不?要?吼?叫?，?训?斥?只?可?偶?尔?火?之?。?目?光?要?经?常?瞥?向?那?些?神?不?守?舍?、?好?动?、?好?说?的?学?生?，?可?以?请?他?们?做?点?事?—?—?比?如?读?书?、?读?单?词?、?表?演?、?到?黑?板?上?默?字?等?，?这?叫?“?以?动?治?动?”??　?　?最?要?紧?的?是?不?断?地?鼓?励?、?表?扬?、?提?醒?学?生?，?但?话?要?简?洁?明?了?，?忌?婆?婆?妈?妈?式?的?唠?叨?。??　?　?这?样?的?表?扬?会?更?有?效?：??　?　?“?第?二?组?同?学?坐?得?最?端?正?。?”?如?果?班?级?里?某?一?角?落?出?现?“?骚?动?”?。??　?　?“?李?勇?的?眼?睛?一?直?看?着?老?师?。?”?—?—?如?果?李?勇?的?同?桌?走?神?了?，?或?者?在?做?小?动?作?。??　?　?“?小?强?同?学?善?于?思?考?。?”?—?—?如?果?小?强?的?同?桌?读?书?心?不?在?焉?。??　?　?要?把?问?题?