物理《功和功率》学案（新人教版必修2）.doc

　 第2-3节 　功和功率 （导学案） 知识与技能 理解功的概念，知道做功的两个不可缺少的条件。 知道功是标量，理解正功和负功的意义，理解功是能量转化的量度的观点。 理解功率的概念，能运用功率的公式P＝W/t进行有关的计算 会计算恒力的功和有关功率的一般问题. 过程与方法 结合生活中的某些实践进行讨论,达到掌握本节知识的技能和要求. 情感态度价值关 在学习中体会合作探讨知识的乐趣,认识科学与生活的紧密联系. 学习过程 功 一个物体受到力的作用，如果在力的方向上发生了一段位移，这个力就对物体 . 请你举几个做功的案例： 下面的几个事例是物理意义上的功吗？ 做功的两大因素是： 这是做功的两个不可缺少的因素。 力学里规定：如果力的方向与物体位移方向一致，功就等于力的大小和位移的大小的乘积。即W ＝ F S 想一想： （1）如果作用力的方向和位移的方向垂直时，这个力做功情况怎样？ （2）如果作用力和位移方向不在一条直线上（也不是互相垂直）这个力是否做功？怎样计算它的功？请你提出一个方案。 即导出：W ＝ FS COSα 上式说明：力对物体所做的功，等于力的大小、位移的大小、力与位移夹角的余弦这三者的乘积。 2．功是标量：国际单位制中，功的单位是： 符号 是：J . 1焦耳的意义是： 二．正功和负功 请你根据功的公式 W ＝ FS COSα 讨论 （1）当α = 90°时COSα＝ 0 ，W = 0 表示 （2）当α ＜ 90°时COSα＞ 0 ，W ＞ 0 表示 （3）当90°＜α≤ 180°时，COSα＜ 0，W＜0，这表示力对物体做 一个力对物体做负功，往往说成物体 做功（取绝对值）。 例如： （请你自己举几个例子）所以正负功的意义只是说明： 在如图所示的物体沿斜面下滑的过程中： N、f、G三个力中，做正功的是 做负功的是 不做功的是 学以致用： 讨论力F在下列几种情况下做功的多少[　　] 　　（1）用水平推力F推质量是m的物体在光滑水平面上前进了s． 　　（2）用水平推力F推质量为2m的物体沿动摩擦因数为μ的水平面前进了s． 　　（3）斜面倾角为θ，与斜面平行的推力F，推一个质量为2m的物体沿光滑斜面向上推进了s．[　　] 　　　A．（3）做功最多 　 B．（2）做功最多 　　　C．做功相等 　　　　D．不能确定 通过上面的讨论可知：一个力的功只给 有关，而给 无关。 案例：一个质量m = 150kg的雪橇，受到与水平方向成θ= 370 角斜向上的拉 力F = 500N，在水平地面上移动的距离L = 5m。物体与地面间滑动摩擦力 F = 100N。求力对物体所做的总功。 请你解答出这个案例： 结论：当物体在几个力的共同作用下发生一段位移时，这几个力对物体所做的 功，等于各个力分别对物体所做功的代数和。也等于这几个力的 。 功率 不同物体做相同的功，所用的时间往往不同。也就是说，做功的快慢并不相同。例：一台起重机能在1min内把1t重的货物提升到预定的高度，另一台起重机只用30s就可以做到。第二台起重机比第一台起重机做功快一倍。 功率的概念： 物理学中规定，一个力所做的功W，跟完成这些功所用时间t的比值叫做功率。用公式表示就是：P = W / t（表示做功的快慢） 单位：瓦 。符号：（W）1W = 1J/s 技术上常用千瓦（kw）做单位。1kw =1000W 各种机器的实际输出功率常随时间变化，因此有平均功率与瞬时功率之分。 你认为公式P = W / t中的P是一个什么功率？如果要表示瞬时功率，公式应 怎样改写？ 额定功率和实际功率 电动机、内燃机等动力机械都标有额定功率，就是：在正常条件下可以长时间工作的最大功率。实际机械输出的功率往往小于这个功率。在特殊情况下，短时间内也可以实际输出功率大于额定功率。（但这对机器有害！） 3．功率与速度 力、位移、时间都与功率相联系。你能根据公式P = W / t和功的定义W=FS推导出功率与速度的关系吗？ 结果：一个力对物体的功率，等于这个力与受力物体运动速度的乘积。 想一想：通过公式P = F V还能反映那些问题？