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【成才之路】2014-2015高中语文人教必修3同步练习:第3课老人与海
第一单元 第三课
一、双基夯实
1.下列加点的字注音全都正确的一项是( )
A.嗅(xiù)出 鲭(jīnɡ)鲨 下颚(è)
B.脊鳍(qí) 攮(nǎnɡ)到 鳐(yáo)鱼
C.褐(hè)色 黏(nián)液 脊髓(shuǐ)
D.祷(dǎo)告 榫(sǔn)头 残骸(hé)
【答案】 B(A.鲭:qīnɡ,C.髓:suǐ,D.骸:hái。)
2.下列词语字形全都正确的一项是( )
A.臭迹 眨眼 戛吱B.吞筮 窜来 仓皇
C.攥住 嗜杀 蹂躏D.振痛 船梢 拖累
【答案】 C(A.戛—嘎;B.筮—噬;D.振—震)
3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )
A.欧洲多国长期低增长、高支出、高福利的社会制度已经积重难返,对这一制度进行的每项改革都遇到极大地公众阻力,举步难艰。
B.地震已过去一小时,这倒塌的楼房似乎还在颤动,在扣人心弦的等待中,这个受伤严重的小男孩终于被救援人员从废墟的夹缝中救出。
C.1994年,南非举行了首次不分种族的大选,非国大领衔的联盟获胜,为反对种族主义斗争了一辈子的曼德拉不孚众望,当选为南非首任黑人总统。
D.他自幼学习音乐,朝歌夜弦,反复揣摩,打下了坚实的音乐基础,可以说是“十八般乐器”样样精通,因而在演艺圈占有一席之地。
【答案】 A(A积重难返:长期形成的不良风俗、习惯,不易改变。B扣人心弦:指文学作品或者表演等富有感染力,激动人心,用错对象;C不孚众望:不能使人信服,语意相反;D朝歌夜弦:形容整天沉迷于歌舞,逸乐无度,褒贬误用。)
4.下列各句中没有语病的一句是( )
A.资料表明,气温骤降或突然由温暖的环境来到寒冷的环境,往往会诱发冠心病、脑中风等心脑血管疾病发作。
B.2013年1月1日开始实施的新交规,对闯黄灯、开车打电话等行为严厉进行处罚,被称为“史上最严的交规”。
C.“速生鸡”事件发生后,某市动物卫生监督所对贮藏鸡肉产品的冷库进行全面摸排,并将发现的问题产品立即就地封存。
D.京广高铁已经全线贯通,北京至广州最快不到8小时,比目前京广铁路上最快的普速客车时间缩短了一倍多。
【答案】 C(A成分赘余,删去“发作”;B语序不当,应为“进行严厉处罚”;D不合逻辑,表降低、减少不能用倍数)
5.下列对小说的评价,不正确的一项是( )
A.这篇小说没有传统小说的结构框架,内容的简化使小说的节奏性极强,其中有明丽、恬静而雅致的景色描写,也有豪华而壮观的抒情段落。
B.在小说中,主人公一直自言自语,这说明长期的孤独与困境的压力,使老人深感悲苦无处倾诉,只能自己说给自己听,作者对其寄予了极大的同情。
C.小说中的老人体现了现代人面对一个异己世界时的“意志力”。命运对他来说是严峻的,但他并不屈从于命运,而是以不息的斗志去迎战命运和眼前这个世界。
D.在小说中,海就是世界的象征,它有美丽的外表,却有凶险的实质;鲨鱼群的到来象征着厄运的降临;老人与鲨鱼的搏斗是他不屈于命运的象征。
【答案】 B(老人的自言自语为其心理活动的外露,作者对其寄予同情也不对。)
6.对下列句子理解有误的一项是( )
A.“一个人并不是生来要给打败的”,这句话是理解人物思想性格最关键的句子,也是理解本文乃至全书的文眼。
B.“你尽可把他消灭掉,可就是打不败他。”“消灭掉”的是他的生命,“打不败”的是他的精神和意志。
C.“有了事儿就担当下来”,这是勇敢者的誓言,也是强者的生存哲学。海明威就这样借主人公桑地亚哥的话,表达了他自己认为在当时人们应有的生存信念。
D.对弄死鱼罪与非罪的思考,一方面表现了老渔夫心地善良,一方面表明了他对人生存的思考:在现实社会中要生存就必须心狠,你不弄死它,它就有可能弄死你。
【答案】 D(“在现实社会中要生存就必须心狠,你不弄死它,它就有可能弄死你”不对。)
7.对文章层次的划分不正确的一项是( )
A.从开始到“我不能过分欺骗自己了”是第一部分,写斗鲭鲨及斗死鲭鲨后的心理活动:决心不被打败。
B.到“也许结果会很好的”是第二部分,写老人斗鲭鲨及斗死鲭鲨后准备继续战斗。
C.到“里里外外”“都累乏啦”,是第三部分,写斗死鲭鲨后的困难处境。
D.到“我多么希望我不必再跟它们斗呀”是第四部分,写再斗鲭鲨及与鲨鱼斗争到死的决心。
E.到课文结束是第五部分,写老人的劳动果实被鲨鱼抢夺净尽,老人最后空手回到家里,斗争失败。启示人们,人在与自然斗争的时候,有时是无能为力的,这也是小说的现实意义。
【答案】 E(“启示人们”以后的内容都不对。)
二、文本精品
阅读下面几段课文,回答后面的问题。
从“他知道他终于给打败了,”到“身上一切光溜溜的部分。”(原文见课本)
8.文中说“他知道他终于给打败了”,桑地亚哥是不是完全彻底的失败了?
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