中考化学专题金属化学性质-简答题.docVIP

教师辅导教案 组长审核： 学员编号： 学员姓名： 年 级：初三 辅导科目：化学 课 时 数： 学科教师： 授课主题 金属 金属矿物 利用和保护 教学目的 1、掌握金属的物理、化学性质及用途； 2、牢记并灵活运用金属活动性顺序； 3、掌握金属与酸的反应规律； 4、牢记高炉炼铁的反应原理； 5、关注铁生锈的条件及防锈措施。 教学重难点 金属活动性顺序 金属与酸的反应规律 授课日期及时段 2017年 月 日 17:00 --21:00 教学内容 【考纲要求】 金属的性质，金属资源的利用和保护在中考中占有很大比例，属高频考点。复习时要牢记并灵活应用、属活动性顺序及金属与酸、盐的反应规律；牢记高炉炼铁的反应原理，关注铁生锈的条件及防锈措施等。预计2017年中考仍将以金属的化学性质、金属与混合盐溶液的反应、金属活动性顺序的探究等为命题重点；铁的冶炼，金属的锈蚀与防护与社会生产、生活联系密切，是初中、高中知识的衔接点，可能会成为命题人关注的焦点。 【回顾化学方程式】 序号 语言描述 方程式 1 水在直流电的作用下分解 2H2O 通电 2H2↑ + O2 ↑ 2 分解过氧化氢溶液制取氧气 2H2O2 MnO2 2H2O + O2↑ 3 加热氯酸钾（有少量的二氧化锰）制取氧气 2KClO3 MnO2和△ 2KCl + 3O2 ↑ 4 加热高锰酸钾制取氧气 2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 5 碳酸不稳定而分解 H2CO3 △ H2O + CO2↑ 6 高温煅烧石灰石 CaCO3 高温 CaO + CO2↑ 7 加热氧化汞 2HgO △ 2Hg + O2↑ 8 加热氢氧化铜 Cu(OH)2 △ CuO + H2O 置换反应 序号 语言描述 方程式 1 氢气还原氧化铜 H2 + CuO △ Cu + H2O 2 木炭还原氧化铜 C + 2CuO 高温 2Cu + CO2↑ 3 焦炭还原氧化铁 3C + 2Fe2O3 高温 4Fe + 3CO2↑ 4 焦炭还原四氧化三铁 2C + Fe3O4 高温 3Fe + 2CO2↑ 5 锌和稀硫酸反应（实验室制氢气） Zn + H2SO4 === ZnSO4 + H2↑ 6 铁和稀硫酸反应 Fe + H2SO4 === FeSO4 + H2↑ 7 镁和稀硫酸反应 Mg + H2SO4 === MgSO4 + H2↑ 8 铝和稀硫酸 2Al + 3H2SO4 === Al2(SO4)3 + 3H2↑ 9 锌和稀盐酸 Zn + 2HCl === ZnCl2 + H2↑ 10 铁和稀盐酸 Fe + 2HCl === FeCl2 + H2↑ 11 镁和稀盐酸 Mg + 2HCl === MgCl2 + H2↑ 12 铝和稀盐酸 2Al + 6HCl === 2AlCl3 + 3H2↑ 13 铁和硫酸铜溶液反应（曾青得铁则化为铜、湿法炼铜） Fe + CuSO4 === FeSO4 + Cu 14 铝和硫酸铜溶液反应 2Al + 3CuSO4 === Al2(SO4)3 + 3Cu↑ 15 铜与硝酸银溶液反应 Cu + 2AgNO3 === 2Ag + Cu(NO3)2 【知识检测】 1、(2014北京,12,1分)下列措施中,不能防止铁制品锈蚀的是(　　) A.喷漆　 　B.镀一层耐腐蚀的金属　 　C.制成不锈钢　 　D.存放在潮湿的空气中 2、(2016内蒙古呼和浩特,5,2分)在①合金、黄铁矿、石油、纯碱　②N2、P、Mg、O3　③Al2O3、Fe3O4、CuO、SO3三组物质中,每组有一种物质在分类上与其他物质不同,这三种物质分别是(　　) A.纯碱、Mg、SO3　　 B.黄铁矿、Mg、Al2O3　 　C.合金、O3、Fe3O4　　 D.纯碱、P、SO3 3、(2014甘肃兰州,20,2分)有X、Y、Z三种金属,如果把X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并产生氢气,Y不反应;如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会,在Y表面有银析出,而Z表面没有变化。根据以上事实,判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为(　　) A.YZX　　 B.YXZ　 　C.XYZ 　 　D.ZYX 4、(2016山西,8,2分)在学习金属的化学性质时,老师给大家演示了如图所示的实验,下列说法正确的是(　　) A.铜片表面始终没有明显变化 B.一段时间后溶液由无色变为浅绿色 C.反应后溶液中一定有硝酸铜,可能有硝酸银 D.通过实验现象推测银和硫酸铜溶液也可以反应 【考点分析】 考点一、金属材料 1、金属材料 ①纯金属（