【金牌学案】2016秋语文人教版必修2训练6 孔雀东南飞 Word版含解析.docVIP

一、夯基训练 1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是 (　　) A.自缢(yì)　　　　　　伶俜(pínɡ) 葳蕤(wěiruǐ) 玳瑁光(dàimào) B.遗施(wèi) 赍赏(jī) 便言(pián) 明月珰(dānɡ) C.踯躅(zhízhú) 摧藏(cánɡ) 鲑珍(xié) 箜篌吟(kōnɡhóu) D.磐石(bān) 窈窕(tiǎo) 否泰(pǐ) 日欲暝(mínɡ) 解析A项,“俜”应读“pīnɡ”,“葳蕤”应读“wēiruí”;C项,“藏”应读“zànɡ”;D项,“磐”应读“pán”。 答案B 2.对下列诗句中加点词的解释,不正确的一项是 (　　) A.便可白公姥　　　白:告诉,禀告 B.何意致不厚 致:招致、招来 C.自可断来信 信:信札,书信 D.作计何不量 量:思量、考虑 解析C项,信:使者,指媒人。 答案C 3.对下列诗句中加点词的解释,完全正确的一组是(　　) A. B. C. D. 解析B项,②仍旧。C项,②幸而。D项,②赠送,施与。 答案A 4.“相”可以表示一方对另一方的动作,相当于第一人称代词、第二人称代词或第三人称代词。对下列各句中“相”的用法的归类,完全正确的一项是(　　) (导学 ①及时相遣归　②会不相从许　③还必相迎取　④好自相扶将　⑤嬉戏莫相忘　⑥誓不相隔卿　⑦誓天不相负　⑧蹑履相逢迎　⑨怅然遥相望　⑩不得便相许 A.①⑤/②③⑥⑦⑩/④⑧⑨ B.①③⑤/②④⑦⑩/⑥⑧⑨ C.①⑤/②④⑥⑧⑩/③⑦⑨ D.①②⑥/③⑦⑨/④⑤⑧⑩ 解析①⑤第一人称代词,我/②③⑥⑦⑩第二人称代词,你/④⑧⑨第三人称代词,他(她)。 答案A 5.下列诗句中加点的词,古今意义相同的一项是 (　　) A.便可白公姥,及时相遣归 B.共事二三年,始尔未为久 C.本自无教训,兼愧贵家子 D.登即相许和,便可作婚姻 解析A项,古今义均为“不拖延,马上”;B项,古义为“(夫妻)在一个家庭里一起生活”,今义为“一起工作”;C项,古义为“教育”,今义为“①动词,教育训诫;②名词,从错误或失败中取得的知识”;D项,古义为“结为亲家”,今义为“结婚的事;因结婚而产生的夫妻关系”。 答案A 6.下列诗句中加点的词,不属于偏义复词的一项是(　　) A.昼夜勤作息　　　　B.勤心养公姥 C.进退无颜仪 D.我有亲父兄 解析A项,偏指工作;B项,偏指婆婆;D项,偏指兄长。 答案C 二、延伸阅读 (一)阅读下面的一首乐府诗,完成第7~8题。 行行重行行 无名氏 行行重行行,与君生别离。相去万余里,各在天一涯;道路阻且长,会面安可知!胡马依北风,越鸟巢南枝。相去日已远,衣带日已缓;浮云蔽白日,游子不顾返。思君令人老,岁月忽已晚。弃捐勿复道,努力加餐饭! 7.首句五字中有四个“行”字,仅一“重”字,试分析其表达效果。 解析用叠字可以生动地表现诗歌的意境,语音上和谐悦耳,节奏明朗,韵律协调,具有个性达意的形象性,因而可以增强诗句的艺术魅力,取得特定的表达效果。 参考答案“行行”言其远,“重行行”极言其远,兼有久远之意,更进一层,不仅指空间,也指时间。于是,复沓的声调、迟缓的节奏、疲惫的步伐,给人以沉重的压抑感,痛苦伤感的氛围立即笼罩全诗。 8.“胡马依北风,越鸟巢南枝”两句用了什么表现手法?试简要说明。 解析这首诗抒发相思乱离之苦。抒发女主人公真挚痛苦的爱情呼唤,诗中表达了别离愈久,会面愈难,相思愈烈的情感,在极度思念中展开了丰富的联想。因此,这两句属于比兴手法。 参考答案这两句用比兴手法,突如其来,效果远比直说更强烈感人。表面上喻远行君子,说明物尚有情、人岂无思的道理,同时,兼暗喻思妇对远行君子深深的恋情和热烈的相思。 (二)阅读下面的诗歌,完成第9~12题。 新婚别 [唐]杜甫 兔丝附蓬麻,引蔓故不长。 嫁女与征夫,不如弃路旁。 结发为君妻,席不暖君床。 暮婚晨告别,无乃太匆忙! 君行虽不远,守边赴河阳。 妾身未分明,何以拜姑嫜? 父母养我时,日夜令我藏。 生女有所归,鸡狗亦得将。 君今往死地,沉痛迫中肠。 誓欲随君去,形势反苍黄。 勿为新婚念,努力事戎行! 妇人在军中,兵气恐不扬。 自嗟贫家女,久致罗襦裳。 罗襦不复施,对君洗红妆。 仰视百鸟飞,大小必双翔。 人事多错迕,与君永相望! 9.“兔丝附蓬麻,引蔓故不长”用了何种表现手法?有什么作用? 解析“兔丝”是一种蔓生的草,常寄生在别的植物上。此处用“兔丝”来比喻妻子与丈夫的关系。 参考答案比喻。用“兔丝”需要寄生在其他植物上才能生存来比喻妻子需要依靠丈夫才能生存。但是蓬和麻也是小植物,当一个征夫的妻子,就犹如“兔丝”寄生在蓬麻上,命运没有什么依靠。 10.此诗采用独白的形式,塑造了一个新婚女子的形象。请你简要分析一下诗歌中新妇的感情变化过程。 解