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【金牌学案】2016秋语文人教版必修2课件:1 荷塘月色
句段剖析 合作交流 文本图解 1.结构严谨自然 《荷塘月色》一文,从“颇不宁静”的心情落笔,表明观荷塘月色乃是于烦乱中追求片刻逍遥。作者娓娓谈来,十分自然。文中作者顺“我”一路行来的线索,层层表现:由小路到荷塘,由背着手踱步到伫立环顾,再到精心赏荷、无限神往。按照空间顺序,有条不紊地描绘出荷塘月色的美妙景象,也流露出“难得片刻逍遥”时的淡淡的喜悦心情。最后部分是即景生情,于浮想联翩中表达出思乡的淡淡哀愁。全文紧紧围绕题目,信笔写来,看似不费工夫,实际上正表现出缜密而不拘泥、严谨而又极其自然的结构特色。 2.描写精细传神 散文中所描写的形象,无论荷叶、荷花,还是月色、树影,都极鲜明生动,风采奕奕。(1)作者善于抓住形象的特点,以奇妙的联想和贴切的比喻,细腻传神地进行描绘。例如以“舞女的裙”比喻荷叶,以“一粒粒的明珠”“碧天里的星星”比喻荷花,这些都细致、传神地表现出景物鲜明的情态。(2)许多景象都是语言文字难以描摹的,比如荷花的清香、月色的清幽等,对于这些极难描写的景象,作者都能借助其神奇的联想、形象的通感和传神的比喻,表达得极其真切而富有韵味,使读者进入到一种情景交融的意境中去,领略美的感受。 3.语言朴素典雅,充满诗意 本文的语言朴素典雅,充满诗意,主要体现在以下两个方面: (1)注重遣词用字,使文章清新灵动。如“月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上”“薄薄的青雾浮起在荷塘里”“弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上”,“泻”承接上文“月光如流水”的比喻,使月光具有了流水般的动感和质感;“浮”表现了青雾的轻盈;“画”突出了荷塘柳影的艺术韵味。用词准确精当,富有表现力。 (2)妙用叠词,增强语言的表现力和音乐性。如“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子”“叶子底下是脉脉的流水……”“荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多”。“曲曲折折”写出了荷塘蜿蜒的特点,“田田”写出了荷叶的茂密繁多,“脉脉”体现了流水的平静与多情,“远远近近,高高低低”突出了树的范围之广。大量使用叠词,不但传神地描摹出眼前之景,同时也有一种音韵美。 本文意境优美,语言朴素典雅,准确生动,富有音韵美。请你用优美的语言写一段200字左右的文字,描写月光下的景色。 写作时要注意抓住“月光下”的特点,要写出此时的景物与白天的不同,还要注意情景交融。写景的目的不仅仅是客观地展现景物,更重要的是写出此时此境的独特感受。所以在写景的同时要融合进自己的思想感情。只有情景交融才能让人感受到你笔下的景物生动、形象、真切,令人陶醉和向往。 茫茫月夜,幽幽湖面。静静的江水无声地流淌,缓缓地融入无边的黑暗中,连着孤寂,一切都在默默地进行着。不知何时,月伴潮声,带着几分“犹抱琵琶半遮面”的娇羞,闪耀着千万里之外的清辉,清淡朦胧,何处的春江能不为明月所动呢?淡雅馨香,宁静妩媚。春之原野,映照在弯弯曲曲的江水中,愈发娇美。此时此刻,月光泻在树上,宛若撒上一层清冷的白雪。温柔的流水,雪样的花林,馥郁的空气,如水的月光洗涤了世间万物,将大千世界浸染成梦幻一样的银灰色,若清梦般虚无,一切的一切,都隐藏在流霜中,无处找寻。海天一色,月沙共影,如水的月光,映照出纯美的世界。 素材挖掘 佳作片段 (1)弥望的荷塘,田田的叶子,袅娜的花朵,缕缕的清香,凝碧的波痕,脉脉的流水,薄薄的青雾,淡淡的云影,柔和的月光……一个多么优美而深邃的意境! 朱自清以痴绝的文笔创造了一个和谐自在的艺术境界,在这个只属于自己的情感世界里,他的心灵沉浸在一种精神追求的愉悦和审美情趣的享受之中,他其实是在为自己的生命情感归宿营造着一个心灵的荷塘啊。设想如果没有这个宁静的心灵空间,没有这种随缘自适、淡泊宁静的人生境界,那个痴情文学、敦厚朴实的书生朱自清,身处乱世之中又当何去何从呢? 这则素材可应用于“心灵家园”“感悟自然”“人生境界”“心灵空间”等话题中。 素材挖掘 佳作片段 (2)1948年8月12日,朱自清因患严重的胃病,不幸逝世,享年仅50岁。临终前,朱自清用颤抖的手抓住妻子陈竹隐断断续续地说:“要记住,我是在拒绝美援面粉的文件上签过名的,我们家以后不买美国面粉。”朱自清先生在签名前体重已下降到77.6斤,迫切需要营养和治疗,但他仍旧拒绝这种“收买灵魂性质”的施舍,表现了中华民族优秀知识分子的尊严和气节。 这则素材可应用于“骨气”“信念”“骨气与人格”“人格与人生”等话题中。 素材挖掘 佳作片段 其实,疲惫了,就离开你的书桌,放下所有的忧愁和烦恼,到屋外去看看春梅绽雪,秋菊披霜。就让这短暂的美景妆饰你空荡的心灵。站在户外的天地里,闻一闻淡淡的青草香,伸开双臂拥抱一下向你奔来的和风。若是下着淅淅沥沥的小雨,就抬起头,让淘气的小雨滴吻一吻你皱紧的额角。仰望蓝天,让春愁随云散;俯视江河,看飞花逐水流……
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