【测验】 模块四测评.docVIP

模块四 你今次考试的得分为：90?分 本测验总分：100分?考试时间：60分钟 测验描述 亲爱的老师，您好！ 您已经完成本模块课程内容的学习了，现在请您完成下面的模块测试。本次测试将计入课程总分，测试合格者可获2分。 测试评分标准：本模块测试共10道题，包括5道单选，2道多选，3道是非题，每题10分， 60分为合格，合格即视为通过测评，系统自动给3分。在通过本测评之前，测试的次数没有限制，每次测试时长60分钟，通过测试后，无需再进行测试。祝您顺利过关！ 一、单选题 1、形成性评价是在教学进行过程中，为引导教学或使教学更为完善而进行的对学生学习结果的判定，以下不属于其常用手段的是（ ）。（10分）? ?A.创建学生成长记录袋 ?B.单元或期末测试 ?C.观察学生的日常表现 ?D.评估学生的平时作业 正确答案为：C 2、要对一个班级期末考试的总成绩进行排名，最简单的方法是（ ）。（10分）? ?A.利用计算器 ?B.利用Excel ?C.利用Access ?D.利用Visual Foxpro 3、使用多媒体网络教室容易导致的不良结果是（ ）。（10分）? ?A.管理难度增加，一些自制能力差的学生会开小差 ?B.教师要花更多的时间备课，减少教师与学生之间的交流 ?C.上述结果都易导致 ?D.学习节奏加快，不利于学生消化巩固所学的知识 4、教学组织形式的选择要考虑多方面的因素，但首先是根据（ ）。（10分）? ?A.教学内容而定 ?B.学生情况而定 ?C.教学条件而定 ?D.领导意图而定 5、在因特网上用得最多的实时交流工具是（ ）。（10分）? ?A.BBS ?B.E-Mail ?C.Blog ?D.QQ 二、多选题 6、下列选项中能体现评价指标多元化的是（ ）。（10分）? A.在学期结束对学生的学习情况进行评价，评价的主体应该是教师，而不是学生。 B.教师反思教学效果，不只对教学方法，也对教学资源的选择和教学媒体的使用进行反思 C.在评价小组协作成果时，既参考最终的作品，也考察该小组各成员的参与度和协调情况。 D.给出学生的最终成绩时，不只关心期末考试的成绩，还结合其小组协作情况和平时的课堂表现等。 E.强调质性评价，定性与定量相结合，实现评价方法的多样化。 7、在网络环境下教师与学生或学生与学生之间的主要交流方式有（ ）。（10分）? A.电子邮件 B.博客 C.论坛 D.文件上传和下载（网络硬盘） E.实时聊天 三、是非题 8、教学评价只需要评价教学的结果，不需要对教学的过程进行评价。（10分）? ?A.是 ?B.否 9、以全班学生的平均分为基准来评价某个同学的成绩的优劣，这样的评价是绝对评价。（10分）? ?A.否 ?B.是 10、教学评价的本质是对教学活动及其效果的价值判断。（10分）? ?A.否 ?B.是