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- 2018-03-11 发布于河南
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八下 unit 4 试题
Unit?4单元回顾
【重点词汇ever 曾经;永远 anymore 再;还;今后 suppose 假定;认为;期望nervous 紧张的;不安的 luckily 幸运地 hard-working 勤勉地;努力工作的 true 真实的 own 自己的decision 决定;决心danger? 危险的surprise 惊奇 party聚会【重点短语first of all 首先 be supposed to? 被期望或被要求? do well? in? 在……方面做得好 get mad? 生气 in good health? 身体健康 get over 克服;恢复;原谅重点句型She said she could…2.?He told me he would…3.?In English, I’m better at… than…
【交际项目??转述某人说过的话:(1)?--- What did she say?---She said she…(2)?---What happened…? ---Ben told Lana…(3)?---How was your report? ---Well, my math teacher said that I…?
☆典型试题例1?(2005山西) I want to write to Sam, but I don’t know _________.???A where is his e-mail addressB.where his e-mail address isC.what place is his e-mail address?D.what his e-mail address is〖解题思路〗 首先应判断出所填内容为宾语从句,虽有疑问词连接,但必须是陈述句语序,故排除A与C;然后要搞清特殊疑问词是Where还是what, address地址必须用what来提问,故排除B,选D.例2(2005福州)---Do you know when Dr White_____for dinner this evening???????????????? ---No,but I think he______when he is free.????????????? A.will come;comes???????? B.will come;will come?????????????????? C.comes;comes???????????? D.comes;will come〖解题思路〗前句中的when引导的是宾语从句,由时间状语this evening确定用一般将来时,而下句中的when引导的是时间状语从句,用的是一般将来时。所以正确答案为B。例3:时态问题:一般说来,主从句时态要统一。如果主句是一般现在时,从句可根据需要用其他任何时态;如果主句是一般过去时,从句应用相应的过去时态范畴(也就是用一般过去时,过去进行时,过去将来时,过去完成时)。如:Lily wanted tom know whether her grandma liked the handbag.I asked the teacher where we would have the meeting.Could you tell me how I can get to the zoo?如果从句表明的是一个客观事实或真理,那么无论主句是什么时态,从句都只能用一般现在时。如:The teacher told us that light travels much faster than sound.☆单元评价●基础巩固一、词组翻译1.肥皂剧 ______________________2.成绩报告单???? ______________________3.一个惊喜聚会 ______________________4.生某人的气______________________5.首先______________________6.与某人打架 _____________________7.身体健康__________________8.传递______________________9.不再______________10.被期望做某事___________________11.克服______________________12.在……方面做得好______________________13.期末考试__________________14.吃惊得做…_________________________二、根据所给提示完成句中单词拼写1. Her
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