陆晓丹学科教学计划.docVIP

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陆晓丹学科教学计划

学科教学计划 学生姓名: 周斌 年级: 初一学科 数学 执教老师: 钟丹 单科总课时: 50 排课时间: 2013年7月---2014年 学生目前学习情况: 学生配合度高,能按要求完成老师的任务,,能积极思考问题和提出问题;但是学生英语基础薄弱,词汇量较少,对英语学习很不自信,语法基础薄弱,做题有些粗心,学习进度比较慢。 教学总计划:鉴于学生的基础和上课的进度,首先,复习初中所学的重要语法知识和复习初中所学的重点单词;然后,预习高一必修一的重要单词,词组和句型,帮助学生了解和接受高中英语学习的变化,同时需要培养学生的读书习惯;最后,帮助学生适应高中的考试题型,讲解相应的应试技巧,从而提高学生的分数。 具体阶段性计划: 从 1 课时至 2 课时: 讲授初中的时态,一般现在时的重要用法。 帮助学生复习中考单词1-2页;教授高中必修1unit1单词,词组。 从 3 课时至 4 课时: 讲练习题;讲授一般过去时,一般将来时;复习中考单词3-4页;讲授必修1unit重要句型。 从 5 课时至 6 课时: 讲练习题;讲授现在进行时,过去进行时。复习中考单词5-6页;讲授必修1unit2重要单词和词组。 从 7 课时至 8 课时: 讲解练习题;讲授现在完成时,过去完成时;复习中考单词7-8页;讲授unit2重要句型。 从 9 课时至 10 课时: 讲解练习题;讲授被动语态;讲授unit3重要单词和词组。 从 11 课时至 12 课时: 讲解名词及名词的用法,包括名词变复数等用法。 从 13 课时至 14 课时: 讲解代词,包括人称代词,不定代词,指示代词等等 从 15 课时至 16 课时: 讲解介词和介词短语,以及介词和介词短语的用途 。 从 17 课时至 18

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