2.2.5放大电路的估算教案.docVIP

市优质课竞赛教案 单位：永昌县职业中学 执教：闫军山 班级：高一电子班 课题：放大电路的估算法 教学目标： 1、会利用直流通路估算放大电路的静态工作点。 2、会利用交流通路估算放大电路的电压放大倍数、输入电阻和输出电阻。 3、进一步理解电压放大倍数、输入电阻和输出电阻的含义。 教学重点： 放大电路的静态工作点、电压放大倍数、输入电阻和输出电阻的估算。 教学难点： 放大电路的静态工作点、电压放大倍数、输入电阻和输出电阻的估算。 教学方法： 引导分析、归纳、练习 教学媒体：多媒体课件 教学过程： 引入新课 提问：1、画放大电路的直流通路的原则是什么？ 2、画放大电路的交流通路的原则是什么？ 新课达标： 一、估算静态工作点 提问：要估算放大电路的静态工作点要画出放大电路的什么通路？ 课件展示：固定偏置放大电路。 教师引导学生利用放大电路的直流通路，分析、推导、归纳，得出结论： 利用上面的式子就可以估算放大电路的静态工作点。 二、估算主要性能指标 提问：要估算放大电路的主要性能指标，需要画出放大电路的什么通路？ 课件展示：固定偏置放大电路。 教师引导学生利用放大电路的交流通路，分析、推导、归纳，得出结论： 1、be极电阻的计算： 经验公式：（直接给出） 2、输入电阻Ri 多媒体展示右图：教师引导学生观察分析： Ri是从放大电路的输入端看进去的等效电阻， Ui=Ii（ Rb//rbe）。 所以输入电阻为： 3、输出电阻Ro 多媒体展示右图：教师引导学生观察分析： 根据输出电阻Ro的定义， Ro是从放大电路输出端（负载RL之前）看进去的等效电阻。 可以看出输出电阻为：Ro=Rc 4、电压放大倍数Au （其中：R′L=RL//RC） 三、例题解析 例：在如图所示电路中，已知VCC=12V，Rb=300kΩ，Rc=3 kΩ，RL=3 kΩ，β=50，试求： 1）电路的静态工作点。 2）输入电阻Ri和输出电阻Ro。 3）电路的电压放大倍数Au； 四、学生练习： 在如图所示电路中（电路见多媒体），已知VCC=20V，Rb=500kΩ，Rc=6 kΩ，β=50，试求： 1）UCEQ 2 ) rbe 3）输入电阻Ri 4) 输出电阻Ro 教师小结：以板书设计为依据，提问今天这节课主要学习了什么？ 作业布置：练习册综合题4、5、6题 板书设计： 一、估算静态工作点  二、估算主要性能指标  ＋ C1 ＋ ui RL RL ui ＋ ＋ C1 C2 +VCCCC Rc Rb uo C2 +VCC Rc Rb uo － + UCEQ － + UBEQ IE IC IB +VCC Rc Rb － － + + ib ie ic RL Rc Rb uo ui 输出电阻Ro 输入电阻Ri － － + + ib ie ic RL Rc Rb uo ui uo Rb Rc +VCC C2 C1 ＋ ＋ ui RL Ro=Rc