第十八章走进信息时代、第十九章材料世界、第二十章能源与能量课件.docVIP

斯克教育教育个性化教学辅导教案 学科：物理 授课教师 ： 陈念 授课时间： 2013 年 3 月 2 日 (星期 六 ) 学生姓名 杨欣 性 别 男 年级 九年级 总课时 10次 第 3次课 课题 第十八章 走进信息时代、第十九章 材料世界、第二十章 能源与能量 教学目标 让学生初步了解信息、材料和能源的基础知识。 重点难点 教学重点：电磁波的三个特征及应用、超导现象及应用、能量守恒定律。 教学难点：电磁波的三个特征及应用、超导现象及应用、能量守恒定律的理解。 课前检测 作业完成情况：优□ 良□ 中□ 差□ 备注 教 师 活 动 学生活动 知识点归纳： 第十八章 走进信息时代 一、感受信息 1、电报：莫尔斯发明，采用短和长的脉冲代表字母，使信息以电码的形式沿电缆传送出去。2、电话的结构：由话筒、键盘和听筒组成。 3、电话的原理：话筒把声音信号变成电信号，听筒把电信号变成声音信号。 二、让信息“飞”起来 1、电磁波的产生：迅速变化的电流会产生电磁波。 2、电磁波谱（按波长由小到大排列）：γ射线、χ射线、紫外线、可见光、红外线、微波、无线电波。 3、相关应用举例 4、波的特征： （1）波速（C）：波的传播快慢。C=3×10m/s （2）波长（λ）：相邻波峰（或波谷）的距离。 (3)频率（ν）：单位时间内振动的次数。单位：赫兹（HZ）1KHZ=1000HZ ，1MHZ=1000000HZ （4）关系式：C=λν 5、电磁波的传播不需要介质，电磁波在传递信息中作为载体。 三、踏上信息高速公路 1、信息高速公路：是指可以交流各种信息的大容量、高速度的通信网络。 2、光纤通信：以激光为载波，在光导纤维里传播。 3、光纤通信的特点：信息传输量大、抗干扰能力强、保密性好、损耗小。 4、现代通信网络：（1）卫星通信：用卫星做中继站，3颗卫星可覆盖全球。（2）微波通信：建立很多中继站。（3）移动通信：移动信号用微波信号与电话网络联系。 5、因特网：英文名称Internet ，又称为互联网。实现资源共享和信息传递。 第十九章 材料世界 一、我们周围的材料 1、金属材料：由金属元素或以金属元素为主制成的材料。 2、无机非金属材料：陶瓷、玻璃、金刚石、半导体是常见的无机非金属材料。 3、有机高分子材料：指以有机高分子为基础构成的材料。 4、复合材料：将优缺点能互补的材料复合在一起，制造出的性能优良的新材料。 5、合金不是复合材料。 6、材料的物理性质：（1）弹性：材料受力发生形变，除去外力后，材料又自动回复到原状。（2）硬度：描述材料的坚硬程度。（3）延展度：材料具有的可以锻打成片、拉成丝的性质。 7、材料与社会发展：如何合理地利用资源，有效保护环境，已成为人类关注的一个重大课题。 二、半导体 1、材料的导电性分类：（1）导体：容易导电（2）半导体：导电能力介于导体与绝缘体之间。（3）绝缘体：不容易导电。 2、半导体二极管：单向导电性。 3、半导体三极管：放大电信号。 4、半导体的应用：（1）太阳能电池 （2）条形码扫描器 （3）微处理器 （4）机器人 三、探索新材料 1、超导材料：电阻为零的材料。 2、超导材料的应用：远距离输电、超导磁悬浮、增加磁性。 3、纳米材料特点：空间尺度小，硬度高、强度大。 4、纳米材料的应用：使计算机运行速度加快，芯片体积减小。制造纳米机器人。 第二十章 能源与能量 一、能量的转化与守恒 1、化学能：由于化学反应，物质的分子结构变化而产生的能量。 2、核能：由于核反应，物质的原子结构发生变化而产生的能量。 3、能量守恒定律：能量既不会消灭，也不会创生，它只会从一种形式转化为另一种形式，或者 从一个物体转移到另一个物体，而能的总量保持不变。 二、能源与社会 1、可再生能源：可以长期提供或可以再生的能源。 2、不可再生能源：一旦消耗就很难再生的能源。 3、能源与环境：合理利用能源，减少环境污染，要节约能源、开发新能源。 三、开发新能源 1、太阳能 2、核能 3、核能发电 4、其它新能源：地热能、潮汐能、风能。 主 题 提 出 学生思考 回答： 小 结 反 思 课堂 检测 课后 巩固 课后作业_____题； 巩固复习与预习布置__________________ _ 课堂反馈 与 后记 签 字 教学组长签字： 学生