20.教案：第七章第二讲(第二节).docVIP

成都市工业职业技术学校（铁运校区） 教师课时授课计划 编号：018 授课日期 2011.5.4(3、4) 2011.5.4（5、6） 授课班级 城轨10-2 城轨10-1（套） 课题 第三篇 组织 第七章 组织结构设计 第二节 组织结构形式 课堂类型 讲授 本次授课目的与要求 掌握各种类型组织结构形式的特点、优缺点以及适用范围 新课的重点、难点及解决措施 教具、挂图及参考书 学生出勤情况 10—1班 10—2班 成都市工业职业技术学校（铁运校区）教案 第 十八 讲 教学内容及教学步骤 教学备注 环节一：复习上节课知识点 环节二：新课 组织结构形式 机械式组织结构 直线制组织结构 特点： 是组织发展初期的一种简单结构形式。 组织中每一位主管人员对其直接下属拥有直接职权。 组织中的每一个人只对他的直接上级负责或报告工作。 主管人员在其管辖范围内，拥有绝对的职权或完全职权，即主管人员对所管辖的部门的所有业务活动行驶决策权、指挥权和监督权。 优点：权力集中、职权和职责分明，命令统一，信息沟通简捷方便，便于统一指挥，集中管理。 缺点：各级行政主管必须熟悉与本部门业务有关的各种活动，尤其是最高管理者，必须是全能管理者；缺乏横向的协调关系，没有职能机构作为行政主管的助手，容易使行政主管产生忙乱现象，如果组织规模一旦扩大，管理就难以有效进行。 适用范围：适用于技术较为简单、业务单纯、规模较小的组织。 职能制组织结构 特点： 各级管理机构和人员实行高度的专业化分工，各自履行一定的管理职能。 实行直线—参谋制。分为直线指挥机构和人员以及参谋机构和人员。 管理权力高度集中。生产经营决策权集中于最高领导层。 优点： 第 1 页 成都市工业职业技术学校（铁运校区）教案 第 十八 讲 教学内容及教学步骤 教学备注 由于按职能划分部门，其职责容易明确，职能目标容易实现。 稳定性强。 各部门和各类人员实行专业化分工，有利于管理人员注重丙能熟练掌握本职工作的技能，有利于强化专业管理，提高工作效率。 管理权力高度集中，便于最高领导层对整个组织实施严格的控制。 缺点： 横向协调性差，容易产生本位主义，造成许多摩擦和内耗。 对环境变化的适应性差，妨碍互相间的信息沟通。 组织的高层领导负担较重。 不利于培养素质全面的、能够经营管理整个组织的管理人才。 适用范围：适用于中小型、产品单一、生产技术发展变化较慢、外部环境比较稳定的组织。 直线职能制组织结构 特征： 以直线为基础，在各级行政主管之下设置相应的职能部门，这些职能部门从事专业管理，并作为该级行政主管的参谋，进而实现主管统一指挥与职能部门参谋、指导相结合。 在直线职能组织结构下，下级机构即受上级部门的管理，又受同级职能管理部门的业务指导和监督。 各级行政领导人逐级负责，高度集权。 直线职能制组织结构被称为U型结构或单一职能制结构、单元结构。 优点：保持了直线制组织结构集中统一指挥的优点，又吸收了职能制结构分工细密、注重专业化管理的长处，从而有助于提高管理工作的效率。 缺点： 这种组织结构属于典型的集权式结构，权力集中于最高管理层，下级缺 第 2 页 成都市工业职业技术学校（铁运校区）教案 第 十八 讲 教学内容及教学步骤 教学备注 乏必要的自主权。 各职能部门之间的横向联系较差，容易产生脱节和矛盾。 直线职能制组织结构建立在高度的“职权分裂”基础之上，各职能部门与直线部门之间如果目标不统一，则容易产生矛盾。 信息传递线路较长，反馈较慢，难以适应环境的迅速变化。 适用范围：适用于产品单一、销量大、决策信息较少的大中型企业。 有机式组织结构 事业部制组织结构 特点： 高度集权下的分权管理体制。 分级管理、分级核算、自负盈亏，即一个组织按产品类别分成若干个事业部，实行单独核算，独立经营，公司总部只保留人事决策、预算控制和监督大权，并通过利润等指标对事业部进行控制。还有的事业部则按照区域来划分。 事业部制组织结构也称M型结构或多部门结构。 优点： 总公司可以摆脱日常事务、集中精力考虑全局问题； 各事业部实行自主经营、独立核算，更能发挥经营管理的积极性，更有利于组织专业化生产和实现组织的内部协作； 各事业部之间有比较、有竞争，这种比较和竞争有利于组织的发展； 事业部内部的供、产、销等职能之间容易协调，不像在职能制组织结构下