高三物理一轮复习提纲 05 功能关系(答案版).docVIP

1.5 功能关系 专题复习 【学习目标】 1.巩固功和能的关系,掌握能的转化和守恒定律 2.掌握能的转化和守恒定律解题的基本方法。 【重点】功能关系的物理内涵 【难点】能的转化和守恒定律解题的基本方法 【知识梳理】 功和能的关系 不同的力做功 对应不同形 式能的变化 定量的关系 合外力的功(所有外力的功) 动能变化 合外力对物体做功等于物体动能的增量 W合＝Ek2－Ek1 重力的功 重力势能变化 重力做正功，重力势能减少；重力做负功，重力势能增加 WG＝－ΔEp＝Ep1－Ep2 弹簧弹力的功 弹性势能变化 弹力做正功，弹性势能减少；弹力做负功，弹性势能增加 W弹＝－ΔEp＝Ep1－Ep2 只有重力、弹簧弹力的功 不引起机械能变化 机械能守恒 ΔE＝0 除重力和弹力之外的力做的功 机械能变化 除重力和弹力之外的力做多少正功，物体的机械能就增加多少；除重力和弹力之外的力做多少负功，物体的机械能就减 W除G、弹力外＝ΔE 一对滑动摩擦力的总功 内能变化 作用于系统的一对滑动摩擦力一定做负功，系统内能增加Q＝Ff·l相对 ①某种形式的能量减少，一定有其它形式能量 ，且减少量等于增加量；②某个物体的能量减少，一定存在其他 的能量增加，且减少量等于增加量。可记为： 。 【自主学习】 二、题型归类 【题型一】功和能的计算 【例1】2010年广州亚运会上，刘翔重新回归赛场，以打破亚运记录的方式夺得110米跨栏的冠军．他采用蹲踞式起跑，在发令枪响后，左脚迅速蹬离起跑器，在向前加速的同时提升身体重心．如图所示，假设刘翔的质量为m，在起跑时前进的距离s内，重心升高量为h，获得的速度为v，克服阻力做功为W阻，则在此过程中(　　) A．地面的支持力对刘翔做功为mgh B．刘翔自身做功为mv2＋mgh＋W阻 C．刘翔的重力势能增加量为mv2＋W阻 D．刘翔的动能增加量为mgh＋W阻 [解析]　由W＝Fs可知，支持力对刘翔不做功，A错误．由功能关系可知，刘翔增加的机械能和克服阻力做的功均来自自身生物质能、化学能，故B正确．重力势能的增加量等于重力做的功ΔEp＝mgh，C错误．动能的增加量ΔEk＝mv2，D错误． [答案]　B如图，竖直向上的匀强电场中，绝缘轻质弹簧竖直立于水平地面上，上面放一质量为m的带正电小球，小球与弹簧不连接，施加外力F将小球向下压至某位置静止．现撤去F，使小球沿竖直方向运动，在小球由静止到离开弹簧的过程中，重力、电场力对小球所做的功分别为W1和W2，小球离开弹簧时的速度为v，不计空气阻力，则上述过程中(　　) A．小球的重力势能增加－W1 B．小球的电势能减少W2 C．小球的机械能增加W1＋mv2 D．小球与弹簧组成的系统机械能守恒 [解析]　由功能关系可知，在小球由静止到离开弹簧的过程中，小球的重力势能增加－W1，小球的电势能减少W2，选项A、B正确；小球的机械能增加W2，小球与弹簧组成的系统机械能和电势能之和保持不变，选项C、D错误． [答案]　AB 已知一足够长的传送带与水平面的倾角为θ，以一定的速度匀速运动．某时刻在传送带适当的位置放上具有一定初速度的物块(如图a所示)，以此时为t＝0时刻纪录了小物块之后在传送带上运动速度随时间的变化关系，如图b所示(图中取沿斜面向上的运动方向为正方向，其中两坐标大小v1v2)，已知传送带的速度保持不变(g取10 m/s2)，则(　　) A．0～t1内，物块对传送带做正功 B．物块与传送带间的动摩擦因数为μ，μtanθ C．0～t2内，传送带对物块做功为W＝mv－mv D．系统产生的热量大小一定大于物块动能的变化量大小 [解析]　分析题图b可知，传送带沿斜面向上运动；0～t1内，物块沿斜面向下运动，物块受到的摩擦力沿斜面向上，故传送带受到的摩擦力沿斜面向下，物块对传送带做负功，选项A错；0～t1内，物块沿斜面向下减速运动，故物块加速度沿斜面向上，即μmgcosθmgsinθ，故μtanθ，选项B错；0～t2内，传送带对物块做的功W加上物块重力做的功WG等于物块动能的增加量，即W＋WG＝mv－mv，根据v－t图象的“面积”法求位移可知，WG≠0，选项C错；设0～t1内物块的位移大小为s1，t1～t2内物块的位移大小为s2，全过程物块与传送带之间有相对滑动，物块受到的摩擦力f大小恒定，系统的一部分机械能会通过“摩擦生热”转化为热量即内能，其大小Q＝fs相对，对0～t1内和t1～t2内的物块运用动能定理有：－(f－mgsinθ)s1＝0－mv，(f－mgsinθ)s2＝mv，即f(s1＋s2)＝mv＋mv＋mgsinθ(s1＋s2)mv－mv，因s相对s1＋s2，故Q＝fs相对f(s1＋s2)mv