人教七下期末语文课内阅读.ppt

课内阅读 by: zz 目录 伟大的悲剧 在沙漠中心 猫 斑羚飞度 end 伟大的悲剧（1） 探险队的精神 伟大的悲剧 1.诚信 2.坚毅，执着 3.有集体主义精神 4.有无私的爱 伟大的悲剧 1“伟大的悲剧”，伟大指什么，悲剧指什么。 2悲剧前用伟大是否合适，为什么？ 伟大的悲剧 1.伟大：勇于探索，勇于献身。 悲剧：悲壮 2.合适，因为伟大说明他们勇于探索，勇于献身的精神，虽行动失败，但值得尊敬。 伟大的悲剧 “对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是。”这句话表达了什么意思？作者是否同意这种观点？ 伟大的悲剧 1.表达失败者极度沮丧、悲哀的心情。 2.作者不同意这种观点。 伟大的悲剧 “挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。” 用了什么修辞方法？ 有什么作用？ 伟大的悲剧 1.拟人 2.用对手的得意反衬探险队痛苦万分。 伟大的悲剧 “他们鞋底下的白雪由软变硬，结成厚厚的冰凌，踩上去就像踩在三角钉上一样，每走一步都要粘住鞋，刺骨的寒冷吞噬着他们已经疲惫不堪的躯体。” 修辞？ 作用？ 伟大的悲剧 拟人，比喻 写出极地之冷，探险队员处境十分困难 伟大的悲剧 “凶猛的暴风雪像狂人似的袭击着薄薄的帐篷，死神正在悄悄地走来，就在这样的时刻，斯科特海军上校会想起了与自己有关的一切。” 修辞 作用 伟大的悲剧 1.拟人，排比 2.写出暴风雪的猛，探险队在恶劣的环境中。 伟大的悲剧 斯科特为什么要接受给他人作证这项任务？ 伟大的悲剧 1.诚实 2.坦然面对失败 3.高大的人格，赢得人们尊敬 伟大的悲剧 “海市蜃楼”有什么作用？ 伟大的悲剧 1.指临死前回忆的美好的往事，和他对祖国、亲人和朋友的幻想 2.海市蜃楼是美好的，却是无法实现的。这样比喻更加突出了悲剧效果，给人心灵上的冲击。 伟大的悲剧 结尾的作用？ 伟大的悲剧 1.主旨句,点题作用. 2.虽然失败,心灵经受考验,变得无比高尚 伟大的悲剧 哪几种“悲”？ 伟大的悲剧 1.失败之悲 2.作证之悲 3.死亡之悲 4.世人之悲 伟大的悲剧 既然知道阿蒙森先到了南极点，斯科特一行为什么还要闷闷不乐的继续他们的路呢？ 伟大的悲剧 因为他们有自己的信念，没有半途而废，虽然不是第一个到达，也要完成祖国的使命，体现了他们高尚的人格。 伟大的悲剧 “这是人类历史上问所未闻、最不可思议的事”一句中“这”指代________；“而这一事业正是他自己所热烈追求的”一句中的“这一事业”指代______. 1.太古以来从未被世人瞧见过的地球南极点在一个月之内两次被人发现。 2.第一个登上南极点。 伟大的悲剧 人物特点： 斯科特 诚实，坦然面对失败 威尔逊博士 执着 奥茨 不为自己为团体（集体主义精神） 伟大的悲剧 答题注意： 1：集体主义 2：行文（作者）感情 3：主旨（精神) 在沙漠中心（1） 作者遇到的困难 在沙漠中心 1. 因血液缺氧而循环不畅，寒气逼人，干渴。 2. 寒风越刮越猛，吹得他团团转。 3. 呼吸困难。 4. 找不到任何水，连露水也没有。 在沙漠中心 作者感到的生理不适 在沙漠中心 1.产生幻影 2.感到疲惫，错乱。 3.呼吸困难。 在沙漠中心 作者心理变化 在沙漠中心 痛苦——绝望——平静——乐观 在沙漠中心 为什么作者由绝望变为乐观 在沙漠中心 1.他的死是忍耐力所致，不是他的错。 2.能够回去（死），会卷土重来（轮回）。 3.冒险是寻找真理，是对人类的责任感。 4.为人类的命运而死是死得其所，所以不抱怨。 在沙漠中心 冒险是否为了个人利益 在沙漠中心 不是，作者热爱自己的生命，但生命不在于自由，而在于对一个责任的承担，这个责任就是对人类崭新的建设事业负责，对人类的命运尽一点责任。为此冒险是值得的。 在沙漠中心 本文想表达什么 在沙漠中心 在沙漠中“痛苦，绝望”，到“平静，乐观”，对奇景描写和内心独白表现:“我战胜困难，走出沙漠的信念，以及对生命的热爱和渴望。 猫（1） 猫 为什么我们会认为是那只猫咬死了鸟？ 为何会有这样的态度？ 猫 1.常常跳上桌子，对鸟笼凝望 2.妻的话 3.似乎充分，但已形成错的思维定式，就会做出错的判断。 猫 本文中“我”和“猫”分别扮演了什么角色？ 猫 我：强势——施暴者 猫：弱势——受虐者 猫 本文的主旨？ 猫 1.善待小生命 2.有自省精神 3.不能仅根据一点可疑迹象就得出主观臆断;依靠自己的强势话语权和暴力，随意惩戒，只会伤害无辜。 猫 人物形象： 周家的丫头 偷猫人 通过这个小插曲，作者想表达什么？ 猫 1.冷漠自私，事不关己，冷眼旁观，不仗义，不闻不问 2.夺人所爱，损人不利己，爱占小便宜 3.正因为这两种人的存在，会给人世间造成极不愉快的后果 猫 知道猫被误解后，我的心