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宏观经济学原理习题集及答案

14.02 宏观经济学原理 习题集 3, 答案 第 8 周交作业 第一部分:判断正误。 1、 工人喜欢通货膨胀,因为可以增加工资。 错误:工人只关心实际工资(W/P ),不关心假设随通货膨胀增长的名义工资水平。 2、 健康的提升增加了老龄化人数,并趋于增加失业率。 错误:老龄化人口数量的增加并不增加劳动力和寻找工作的人口,老龄化的过程将 减少就业参与率但并不意味着失业率的增加。 3 、 如果政府在没有改变货币供给条件下增加 G,由于 Y 和 I 都变化,均衡中的货币需 求量也改变。 错误:G 的增加趋向于增大产出的水平,然后Md (Y ,i )在金融市场图表中向上移 动。尽管如此,在均衡中货币需求仍然等于货币供给,而后者并没有改变。为了重 新达到均衡,利率上涨,从而抵消在货币需求中更高收入的正向影响。在均衡时, 货币需求量恰好等于固定的货币供给量。 4、 货币紧缩不会影响公共预算,因为它不是财政政策。 错误:货币紧缩倾向于提高利率(它使 LM 曲线向左移动)。对投资的需求减少,产 出的均衡水平则更小。如果政府收入的一部分来源于成比例的所得税,那么公共收 入的总量将减少,公共预算也将受到影响。 5、 跟在微观经济学中一样,AS 曲线斜向上倾斜是因为当价格更高时生产者卖出更多 的商品。 错误:AS 曲线是向上倾斜,是因为一个更高的产出水平相当于一个更低的失业率。 一个更低的失业率赋予工人在工资安排过程中更高的议价能力,而价格水平则随工 资水平上升(根据本书中为把问题简单化而做的假设,价格水平跟工资成比例关系)。 第二部分:IS/LM 模型(每一个 7 分,共 35 分) 假设在经济体系中人口分为两组,尽管两个组人口数量相同,但更有钱的一组(A 组) 获得总收入的 70%,而更穷的一组(B 组)分得剩下的 30%,这个经济体系由以下的式子 表示。 1、 假设c =c B=0.6,T =T B=200 ,导出IS和LM 曲线,找到产量和利率的均衡水平,并运 A B A B 用图表和数学计算出财政预算。 消费等式是: CA=120+0.6 (0.7Y-200 ) CBB=60(0.3Y-200) 在均衡状态下代入 和 ,则可以导出 IS 和 LM 曲线: LM: i=250/3+1/24Y IS: i=-.015Y+36.8 答案是:[i=5.0,Y=2120.0] 最后,财政赤字是G-T -T B=100 A B 2、 政府希望减少财政赤字,但担心此类政策可能对产出水平产生负面影响。你有什么 建议,可以将货币政策和财政政策结合起来以降低赤字,但不引起衰退?用图表表 示并给出解释。 财政紧缩(税收增加或政府消费减少)减少财政赤字,但对产出水平有消极的影响 (IS 曲线向下移动)。为缓和对产出的消极影响,财政紧缩可以和货币扩张(LM 曲 线向右移动)共同实施。货币扩张通过降低利率促进投资。最后,投资的增加能抵 消公共开支的减少(或税收的增加)。 3 、 假设现在c =0.4,c B=0.8,导出IS/LM 曲线,并找到产量和利率的均衡水平。请运用 A B 图表和数学计算。 在上面的问题中有一个错误的计算。当c =0.4 ,c B=0.8 时,此练习题将得出一个负 A B 的利率。在这种情况下: 在均衡状况下的代入 和 和Y=C +C B+I+G ,可以导出IS和LM 曲线: A B

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