上册第六章辅导2.doc

黄冈教育个性化辅导教案 教师：张广盛 学生： 时间: 年 月 日 第 次课 一、考点分析：在当今的信息社会里，数据是一种重要的信息，“运用数据进行推断”的思考方法已成为现代社会及以后普遍使用并且强有力的思维方式。能够利用数据和对数据进行处理已成为信息时代每一位公民必备的素质。 二、教学重难点：重点：感受数据在生活中的作用，在情境中体会收集数据的方法，以及分类，排序，分组，编码，等整理数据的方法。难点：数据如何分类，排序，分组，编码。 三、教学内容提纲：本节课的教学意义不仅仅体现在学生对数据的收集与整理知识上，还体现了学生在收集数据过程中所表现出的积极探索，合作交流的学习精神。 1、分析方法，2、实战练习 3、归纳总结 4、专业讲解知识点 四、学生对于本次课的评价： ○ 特别满意 ○ 满意 ○ 一般 ○ 差 五、教师对于本次课的评价： 1、 学生上次作业评价： ○ 好 ○ 较好 ○ 一般 ○ 差 2、 学生本次上课情况评价： ○ 好 ○ 较好 ○ 一般 ○ 差 学生签字： 教务处签字： 黄冈教育一对一个性化教案 学生姓名 年级 初一 授课日期 教师 张广盛 学科 数学 上课时段 教 学 步 骤 及 教 学 内 容 一、选择题： 1．下列调查中，调查方式选择正确的是（ ） A．为了了解100个灯泡的使用寿命，选择全面调查 B．为了了解某公园全年的游客流量，选择全面调查 C．为了了解生产的50枚炮弹的杀伤半径，选择全面调查 D．为了了解一批袋装食品是否有防腐剂，选择全面调查 2．为了了解一批电视机的寿命，从中抽取100台电视机进行试验，这个问题的样本是（ ） A．这批电视机 B．这批电视机的寿命 C．所抽取的100台电视机的寿命 D．100 3.如图，向阳中学七年级（6）班就上学方式作出调查后绘制了条形图，那么乘车上学的 同学人数占全班人数的（ ） A. B. C. D. 4．为了了解某校七年级400名学生的体重情况，从中抽取50名学生的体重进行统计分析.在这个问题中，总体是指（ ） A．400 B．被抽取的50名学生 C．400名学生的体重 D．被抽取50名学生的体重 5. 某学校七年级三班有50名学生，现对学生最喜欢的球类运动进行了调查，根据调查的结果制作了扇形统计图，如图4所示。根据扇形统计图中提供的信息，给出以下结论： ①最喜欢足球的人数最多，达到了15人； ②最喜欢羽毛球的人数最少，只有5人； ③最喜欢排球的人数比最喜欢乒乓球的人数少3人； ④最喜欢乒乓球的人数比最喜欢篮球的人数多6人。 其中正确的结论有（ ） A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 6．为了了解某校学生的每日动运量，收集数据正确的是（ ） A．调查该校舞蹈队学生每日的运动量 B．调查该校书法小组学生每日的运动量 C．调查该校田径队学生每日的运动量 D．调查该校某个班级的学生每日的运动量 7．如图，所提供的信息正确的是（ ） A．七年级学生最多 B．九年级的男生是女生的两倍 C．九年级学生女生比男生多 D．八年级比九年级的学生多 8.下列调查，适合作抽样调查而不适合作普查的是（ ） A.了解某班同学一个星期的零用钱 B.了解某商场今年6月份各种商品的销售情况 C.调查某区实验中学七年级一班学生的睡眠时间 D.调查 5月12日乐山市民收看“胡宋会谈”直播的情况 二、填空题： 9. 以下调查适合作抽样调查的是 ，适合作全面调查的是 (只需填写序号)。 ①了解全国食用盐加碘的情况； ②对某校七年级2班学生睡眠时间的调查； ③对人造卫星零部件的检查； ④对一个城市的空气质量标准的检测。 10.已知全班有40位学生，他们有的步行，有的骑车，还有的乘车来上学，根据以下已知信息完成统计表： 上学方式 步行 骑车 乘车 划计 正正正 次数 9 占百分比 11. 图4是某校七年级一班48名学生的一次数学测验成绩的扇形统计图，从图中可知：在总体中所占百分比最大的分数段是 ；80分