三年级教案(六).doc

学科：数学 授课课题：暑期阶段性测试 年级：三年级 小班 授课老师：张磊 课时计划：2小时 授课日期时间： 2013年8月9日 10:00-12:00 教学目标 发现暑期这段时间学生的进步与不足 让学生知道这段时间所讲解的知识在考试中的重要性 难点重点 综合题型解答 教学过程 分析上次作业中的问题，以及复习上节课的重难点（15分钟）。 传授新课：（85分钟）（内容见附页） 本堂课小结（15分钟） 布置家庭作业（5分钟） 作业 记住所讲知识点回家复习 完成练习卷一张（详见作业） 找出现阶段在学校不懂的知识点 总结 课堂进度：按计划完成 □ 提前完成 □ 推后完成 □ 存在问题和解决方案： 接受情况：完全接受 □ 部分接受 □ 不能接受 □ 课堂表现：非常积极 □ 比较积极 □ 不积极 □ 作业完成：优秀 □ 良好 □ 合格 □ 不合格 □ 学生意见反馈： 学生签名： 上海新华教育教学教案 教务签字： 主管签字： 日期： 年 月 日 阶段性测试???? 第一部分 计算（46%） 一、直接写出得数 8% 8×23= 50×24= 28000÷70= 45―45÷3= 4×54－165= 60＋40÷20＝ 19×8÷19×8= ＋－＝ 二、求□中的数，并写出计算过程。 6% □÷19=108 ＋□＝ □-72=168 三、递等式计算，能简便的用简便方法计算 24% （89+111）÷25×4 48×125 125＋75×10 84×184－84×84 1－ ＋ 40×[（1451－86）÷13] 四、列式计算 8%（第二题要求画出树状算图） 1、 156除以一个数商是15，余数是6，这个数是多少？ 2、 甲数比乙数的4倍少148，甲数是200，乙数是多少？ 第二部分 概念（24%） 五、填空18% （第四题2分，第八题4分，其余每空1分） ① 填上合适的单位： 妈妈的体重约66（ ）；一罐饮料335（ ）。 ②（ ）t+60kg=5060kg 10k㎡= （ ）㎡ ③6507000是由（ ）个万和（ ）个一组成的；用四舍五入法凑整到整万数大约是（ ）万。 ④、、、 四个分数比较大小是（ ）（ ）（ ）（ ）。 ⑤ 1盒羽毛球有30个，已经用掉了7个，还剩（ ）箱羽毛球。 ⑥一个六位数用四舍五入法凑整到十万位是300000，这个数最大是（ ），最小是（ ）。 位数，最高位上的计数单位是 ⑧ 列式解答 算24 看分步算式列综合式解答 5 2 9 1 15×7=105 168÷8=21 105-21=84 综合式： 综合式： 六、判断 3% 1、分数大小由分母决定的，分母大的分数就大。 （ 　 ） 2、3400÷800＝34÷8＝4……2 （ 　 ） 3、500克棉花和500克铁一样重 （ 　 ）七、选择题：3% 1、27与15的和，被81减去67的差除，商是多少？正确的算式 A（27＋15）÷（81－67） B（81－67）÷（27＋15） C 27＋15÷（81－67） D （81－67）÷27＋15 2、周老师布置书写16个毛笔字，小亚写了这些字的四分之二，小巧写了这些字的八分之三，那么（ ）。 A、小亚写得多 B、小巧写得多C、她们写得一样多 3、下列说法正确的是（ ）。 A．在商、余数和除数中，余数最小；B.四则运算顺序总是从左到右依次计算； C．整体的一半用二分之一表示； D.两个正方形一定能拼成一个长方形。