数学：24.2.1《点和圆的位置关系》(人教课标版九年级上)教案.pptVIP

点和圆的位置关系 探究：1、请你在练习本上画一个圆，然后任意作一些点，观察这些点和圆的位置关系。 2、量一量这些点到圆心的距离。你发现了什么？ 设⊙O的半径为r，点到圆心的距离为d。则 点和圆的位置关系 点在圆内 d﹤r 点在圆上 点在圆外 d＝r dr 练习：已知圆的半径等于5厘米，点到圆心的距离是： 1、8厘米 2、4厘米 3、5厘米。 请你分别说出点与圆的位置关系。 ● ● ● 2问：如图已知矩形ABCD的边AB=3厘米，AD=4厘米 A D C B （1）以点A为圆心，3厘米为半径作圆A，则点B、C、D与圆A的位置关系如何？ (B在圆上，D在圆外，C在圆外) （2）以点A为圆心，4厘米为半径作圆A，则点B、C、D与圆A的位置关系如何？ (B在圆内，D在圆上，C在圆外) （3）以点A为圆心，5厘米为半径作圆A，则点B、C、D与圆A的位置关系如何？ (B在圆内，D在圆内，C在圆上) 探究（1） 1、过一个已知点A如何作圆？2、过点A所作圆的圆心在哪里？半径多大？可以作几个这样的圆？ 探究（2） 1、过已知两点A、B如何作圆？2、圆心A、B两点的距离怎样？能用式子表示吗？圆心在哪里？过点A、B两点的圆有几个？ 探究（3）1、过同一平面内三个点的情况会怎样呢？ 1、不在同一直线上的三点A、B、C。 定理：过不在同一直线上的三点确定一个圆。 2、过