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现代教育技术练习题4
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一、单选题(每题1分,40题,共计40分)
1、在采用“教育技术”名称以前,我国曾经使用过的另外一个名词是()C
A.电视教育
B.函授教育
C.电化教育
D.电影教育
2、下列有关教学技术的叙述中,阐述合理的是()C
A.教学技术是将技术应用到教学过程中
B.教学技术的研究对象仅为教学的媒体
C.教学技术的目的在于追求教育的最优化
D.教学技术不包括对传统教学手段的研究
3、地图的三要素是必须掌握的基础知识和技能,但是这部分内容较枯燥,学生不容易直接接受,这时教师可以采用下列哪种方法能够比较容易让学生接受()A
A.给同学展现一张动物园导游图
B.根据书本上的内容直接讲授这部分知识
C.让学生自己学习,然后老师提问
D.让同学之间相互讨论学习这部分内容
4、班主任王老师经常与学生私下交流,了解他们的兴趣爱好、心理困惑等,同时又不断地完善自己,用自己的言传身教去影响和感染学生。这说明了()C
A.教师是教育活动的开拓者
B.教师是教育与教学问题的研究者
C.教师是学生身心发展的促进者和示范者
D.教师是可持续发展的终身学习者
5、教育媒体是指直接介入教育过程,作为传递和控制教育信息的手段和工具,一般分为传统的教育媒体和()C
A.教育传播媒体
B.教学媒体
C.现代教育技术媒体
D.现代媒体
6、()是指把文字、声音、图像、动画、视频等多媒体信息通过计算机进行交互式综合处理技术C
A.视听媒体
B.教育技术
C.多媒体技术
D.现代教育技术
7、在任何传播中,学生反馈指的是()D
A.教师传递的信息的意义
B.教师传递的信息
C.学生对所接受的所有信息的理解
D.学生对教师所传递的信息的理解
8、在课堂上应用多媒体的过程中,以下做法正确的是()B
A.多媒体的使用能促进学生的学习,所以用得越多越好
B.要把握演示的节奏,避免信息量过大,学生不能及时掌握
C.教师只需专心于媒体演示,可以忽略与学生的交流
D.由于多媒体能够将信息生动形象地呈现给学生,那么课堂上的信息尽量用课件呈现
9、花朵的绽放过程观察起来非常慢,通过时间压缩摄影或摄像技术就可以在几分钟内看到一朵鲜花冲破花蕾的精彩画面,这一效果说明了活动图像具有()B
A.时间的变换性
B.时间的压缩性
C.时间的扩展性
D.时间的操作性
10、电视录像与幻灯卷片的不同之处在于它能够()D
A.以固定顺序程序视觉图像
B.呈现生动的彩色物体和事件
C.清楚地说明过程中的每一步骤
D.能对运动物体和事件的时间进行操作
11、投影媒体是将静止画面放大并在屏幕上展示的媒体形式,它是应用了哪一种原理()A
A.光学成像的原理
B.化学反应的原理
C.投影原理
D.闪光融合原理
12、王老师计划在开始讲授教学内容之前先给学生播放一段环保、节能的宣传影片。请问,下列教学设备哪个可供李老师选择使用()C
A.录音机
B.投影仪
C.DVD机+电视机
D.MP3
13、下列教学主题中最不适合应用计算机多媒体的是() B
A.制作出细胞分解过程的模型
B.练习乘法表
C.观察声波的运动
D.语文教学中利用视频创设情境
14、计算机作为教学的目标的一个例子是() C
A.一个学物理的学生解决数学计算
B.一个小学的学生利用计算机练习拼写课
C.一个职业培训的学生利用计算机学习数据原理
D.一个高中的学生利用计算机上网查询文学作品作者的背景
15、在计算机辅助教学软件的辅导模式中,计算机扮演了() B
A.学生的角色
B.教师的角色
C.学生家长的角色
D.软件开发者的角色
16、计算机引导学习者进行一系列实际练习来提高技能掌握的灵活性和熟练程度的是计算机辅助教学中的哪种模式()A
A.操作与练习
B.辅导
C.游戏
D.发现
17、下列关于微格教学系统说法错误的是( )A
A.微格教室与通常的教室没有区别
B.微格教室可以监控整个教学过程
C.微格教室实际上就是一个教学练习环境
D. 微格教学系统一般由微格教室、总控制室、观摩室等构成
18、目前使用的防杀病毒软件的作用是( )C
A.检查计算机是否感染病毒,并消除已感染的任何病毒
B.杜绝病毒对计算机的侵害
C.检查计算机是否感染病毒并清除部分已感染的病毒
D.查出已感染的任何病毒清除部分已感染的病毒
19、教师在使用完投影仪后,下列操作错误的是( )D
A.按下按钮关闭投影仪
B.用遥控器关掉投影仪
C.散热后,切断电源
D.直接切断电源关闭投影仪
20、 不同类型的网站分别由不同的后缀结尾,其中com表示()C
A.教育机构
B.政府机构
C.商业组织
D.各种非赢利性组织
21、 ( )是一个基于用户关系的信息分享、传播以及获取平台,用户可以通过Web、WAP以及各种客户端组建个人社区,以140字左右的文字更新信息,
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