高中语文同步课件：1.2《祝福》50张（人教新课标必修3）[ 高考].pptVIP

祥林嫂的挣扎与抗争 逃 到鲁镇做女佣 反对再嫁 面对嘲讽，无言反抗 捐门槛摆脱死后的痛苦 怀 疑 灵魂的有无 抗争带有封建宗法和迷信色彩，希望寄托于封建势力和封建迷信思想 你如何看待祥林嫂的抗争?这种抗争的实质是什么? 逃 躲避被卖 撞 不愿二婚 “从一而终”的封建观念 捐 向封建迷信低头 总结: 抗争是自发的,缺乏明确的认识,而且方式方法都是错误的.所以,抗争的结果只能是逃出“苦海”,又进“狼窝”.封建礼教与迷信在祥林嫂头脑中也是根深蒂固的,落后与愚昧仍然是祥林嫂性格中相当突出的因素. 政 权 族 权 神 权 夫 权 封建礼教 封建迷信 环境描写，亦在暗示祥林嫂悲惨的命运！ 1、祥林嫂失去小丈夫：春天 2、祥林嫂失去贺老六：春天、伤寒病 3、祥林嫂失去儿子阿毛：春末、狼 4、祥林嫂惨死：在冬天即将结束春天将至 时的祝福晚上 祥林嫂是一个没有春天或者说不能有春天的女人，即她是一个没有希望，或者说不能有希望的女人…… 研读：环境描写 自然环境： 旧历年底的大雪：写雪产生了什么意义？ 社会环境： 祝福：小说描写了几次“祝福”？在小说中起什么作用？小说为什么以“祝福”为题？ 天色愈阴暗了，下午竟又下起雪来，雪花大的有梅花那么大,满天飞舞，夹着烟霭和忙碌的气色，将鲁镇乱成一团糟。 为祥林嫂悲惨的死作环境烘托和气氛渲染。 雪花落在积得厚